مشخصات پژوهش

عنوان	تحلیل رابطه فرهنگ سازمانی بر اساس مدل دنیسون و پذیرش فناوری
نوع پژوهش	مقاله چاپ‌شده در مجلات علمی
کلیدواژه‌ها	فرهنگ سازمانی؛ استفاده از فناوری؛ پذیرش فناوری.
چکیده	هدف پژوهش حاضر تحلیل رابطه فرهنگ سازمانی بر اساس مدل دنیسون و پذیرش فناوری در اداره کل آموزش و پرورش استان فارس بود. جامعه آماری را کلیه کارکنان اداره کل آموزش و پرورش فارس در سال تحصیلی 1393 1392 تشکیل دادند که با استفاده از نمونه گیری تصادفی - طبقه ای تعداد 190 نفر به عنوان نمونه آماری بر اساس جدول کرجسی و مورگان تعیین شد. برای گردآوری دادههای مورد نیاز از پرسشنامه استاندارد فرهنگ سازمانی دنیسون و پرسشنامه استاندارد دیویس و دیگران استفاده شد. روایی پرسشنامه ها با استفاده از روایی محتوایی و پایایی از طریق محاسبه ضریب آلفای کرونباخ بررسی و مورد تأیید قرار گرفت(ضریب آلفای کرونباخ پرسشنامه فرهنگ سازمانی 837 / 0 و برای ضریب آلفای کرونباخ پرسشنامه پذیرش فناوری 838 /0). تجزیه وتحلیل داد ه ها از فن مدلیابی معادلات ساختاری استفاده شد، نتایج نشان داد فرهنگ سازمانی بر اساس مدل دنیسون بر پذیرش فناوری توسط کارکنان مؤثر است. با توجه به شاخص های نکویی برازش، مدل مفهومی پیشنهادشده معتبر بوده و قابلیت به کارگیری در جامعه مورد نظر را دارد.
پژوهشگران	محمدرضا اردلان (نفر اول)، فخرالسادات نصیری ولیک بنی (نفر دوم)، زهرا سرچهانی (نفر سوم)