|
عنوان
|
تحلیل رابطه کیفیت آموزش عالی دانشجویا با کیفیت زندگ دانشجویان ادانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه بوعلی سینا همدان
|
|
نوع پژوهش
|
مقاله ارائه شده کنفرانسی
|
|
کلیدواژه‌ها
|
. کیفیت آموزش عالی، کیفیت زندگی، دانشگاه بوعلی سینا
|
|
چکیده
|
هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین کیفیت آموزش عالی با کیفیت زندگی دانشجویان دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه بوعلی سینا همدان بوده است. روش این پژوهش توصیفی و از نوع همبستگ است. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانشجویان مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد به تعداد 1750 نفرمی باشد که از بین آنها 300 آزمودنی اتخاب شدند. ابزار پژوهش، پرسشنامه استاندارد مقیمی و رمضان می باشد و برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از روش آمار توصیفی و استنباطی .استفاده شده است ننتایج همبستگی حاکی از آن است که ارتباط معنی داری بی وکیفیت آموزش عالی و کیفیت زندگی وجود دارد. همچنین یج نتا رگرسیون نبیانگر آ ست ا که کیفیت آموزش عالی نقش معنی داری در کیفیت زندگی . دارد
|
|
پژوهشگران
|
محمدرضا اردلان (نفر اول)، لیلا نعمتی (نفر دوم)
|