سامانه مدیریت امور پژوهشی دانشگاه بوعلی سینا | شبنم قاسمی

	عنوان	مجله
1	Investigating the Barriers to Teachers’ Professional Development in an EFL Context	Journal of modern research in English language studies
2	Developing and Validating a Model for Exploring Iranian EFL Teachers’ Perception of Professional Development	Journal of Teaching Language Skills
3	ارزش یابی و نقد کمی و کیفی کتاب زبان انگلیسی پایه سوم دوره اول متوسطه (نهم)، بررسی در سطح ملی	پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانی