معصومه کیانی

صفحه نخست /معصومه کیانی
معصومه کیانی
نام و نام خانوادگی معصومه کیانی
شغل عضو هیئت‌علمی دانشگاه بوعلی سینا
تحصیلات دکترای تخصصی / فلسفه تعلیم و تربیت
وبسایت
پست الکترونیک
 عنوانمجله
1 بررسی ابعاد معرفتی مفهوم قناعت از منظر صحیفه سجادیه و میزان توجه به آن از سوی دانشجویان علوم تربیتی از دیدگاه اسلام
2 تبیین رویکرد معنوی والدورف به تربیت کودکان و نقد آن با تأکید بر آموزه های اسلامی فلسفه تربیت
3 تعامل بین ساختار و عاملیت و اشارات تربیتی آن برای دوره کودکی؛ با تأکید بر نظریه انسان عامل مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی
4 تأملی بر الگوهای برنامه درسی مونته سوری، والدورف و بانک استریت در سه محور؛ 1 عاملیت کودک، ارزشیابی و محیط یادگیری نظریه و عمل در برنامه درسی
5 تبیین الگوی سخن نیک از منظر نهج البلاغه و کیفیت توجه به آن در برنامه درسی دوره دوم ابتدایی پژوهشنامه نهج البلاغه
6 اشارات تربیتی الگوهای برنامه درسی دوره پیش دبستانی (با تاکید بر محورهای عاملیت کودک، ماهیت و راهبردهای یاددهی- یادگیری، و صلاحیت حرفه ای مربیان) تفکر و کودک
7 بیین تربیت معنوی برای کودکان از منظر کل گرایان و نقد آن با تأکید بر آموزه های اسلامی پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی
8 تبیین تربیت معنوی برای کودکان با تأکید بر مبانی نظری تحول بنیادین در نظام تربیت رسمی عمومی ایران و بررسی فرصتها و چالشهای یادگیری الکترونیکی برای آن مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی
9 عرض النموذج الإسلامی فی التربیه الروحیه للأطفال دراسات فی العلوم الانسانیه
10 تبیین رویکردهای موجود درباره تربیت معنوی کودکان و نقد آنها با تأکید بر آموزه های اسلامی فصلنامه تعلیم و تربیت
11 A novel covalent functionalisation of poly (styrene-alt-maleic anhydride) with 4-amino benzo-9-crown-3 ether SUPRAMOLECULAR CHEMISTRY