|
عنوان
|
بررسی اثربخشی آموزش بازسازی شناختی بر کاهش درماندگی آموخته شده در دانش آموزان دختر پایه اول متوسطه شهر همدان
|
|
نوع پژوهش
|
مقاله ارائه شده کنفرانسی
|
|
کلیدواژه‌ها
|
بازسازی شناختی، درماندگی اموخته شده، سبک اسناد
|
|
چکیده
|
پژوهش حاضر به منظور بررسی اثربخشی آموزش بازسازی شناختی بر کاهش درماندگی آموخته شده در دانش آموزان دختر پایه اول دبیرستان (دوره متوسطه دوم در اصطلاح نظام جدید آموزشی )شهر همدان انجام شد. این پژوهش از نوع آزمایشی با طرح پیش ازمون- پس ازمون با گروه گنترل بود. جامعه مورد مطالعه، دانش آموزان دختر پایه اول متوسطه شهر همدان بودند که 150 نفر از انها به صورت تصادفی انتخاب شدند.
|
|
پژوهشگران
|
مریم عبدالهی مقدم (نفر اول)، ابوالقاسم یعقوبی (نفر دوم)، اعظم عظیمی (نفر سوم)، گلاویژ علیزاده (نفر چهارم)
|