عنوان بررسی تأثیر سبک های آموزشی (مداخله ای، تعاملی، غیرمداخله ای) برخورد کارآمدی دانش آموزان دختر پایه دوم متوسطه در درس فیزیک 2 در سال تحصیلی 91-90 نوع پژوهش پایان نامه کلیدواژهها ثبت نشدهاست! چکیده ثبت نشدهاست! پژوهشگران محمدرضا یوسف زاده چوسری (استاد راهنما)، اعظم معتمدی (دانشجو)، یحیی معروفی مائین بلاغ (استاد مشاور)