|
چکیده
|
این کتاب منبع عملی رشد مغز را از دوران قبل از تولد تا سن 8 سالگی با پیشنهادهایی برای فعالیتهایی که مربیان و مراقبان میتوانند برای تقویت رشد شناختی کودکان استفاده کنند، توضیح میدهد. نویسندگان با اصول اولیه رشد مغز و مسائلی که بر آن تأثیر میگذارند، شروع میکنند و سپس اطلاعاتی را برای نوزادان، کودکان نوپا، پیشدبستانی و مهدکودک تا سطوح سنی ابتدایی ارائه میکنند. فعالیتهای آموزشی بهعنوان پیشرفت فیزیکی، زبانی، اجتماعی، عاطفی، شناختی و تحصیلی مرتبط با رشد مغز در هر سطح سنی توصیف میشوند. تغییراتی در فعالیتها برای کودکان خردسال دارای معلولیت گنجانده شده است. نویسندگان همچنین درباره موضوعات معاصر مربوط به آموزش آینده کودکان خردسال بحث می کنند، از جمله اینکه چگونه تجربیات افزوده شده با فناوری ممکن است به طور مثبت و منفی بر رشد کودکان تأثیر بگذارد.
|