مشخصات پژوهش

صفحه نخست /نقش ضابطان دادگستری در حفظ ...
عنوان نقش ضابطان دادگستری در حفظ کرامت بزه دیدگان مطالعه موردی شهر سنندج
نوع پژوهش پایان نامه
کلیدواژه‌ها کرامت مداری، بزه دیده، ضابطان دادگستری، شهر سنندج
چکیده نخستین برخورد بزه‌دیده با ضابطان دادگستری بسیار مهم و حساس است و می‌تواند بر چگونگی مقابله بزه‌دیده با بزه دیدگی و بهبود یافتن از اثرات آن تأثیر گذار باشد. ضابطان دادگستری می‌بایست به یاد داشته باشد که آنچه برای آنان تنها یک پرونده از میان پرونده‌های بسیار تلقی می‌شود اغلب برای بزه‌دیده اهمیتی حیاتی دارد. بنابراین این مطالعه با هدف نقش ضابطان دادگستری در حفظ کرامت ‌بزه‌دیدگان مطالعه موردی شهر سنندج انجام گرفت. روش پژوهش توصیفی- تحلیلی از نوع پیمایشی بود. جامعه آماری شامل 27 نفر از مراجعه کنندگان بز ه دیده و 27 نفر ضابطین دادگستری در کلانتری‌های موجود شهر سنندج بود که با استفاده از روش نمونه‌گیری دسترس، 26 نفر از مراجعه کنندگان بزه‌دیده و 26 نفر ضابطین دادگستری که حاضر به همکاری بودند، بعنوان نمونه آماری انتخاب شدند. برای جمع آوری داده‌ها نیز از پرسشنامه‌های محقق ساخته حفظ کرامت ‌بزه‌دیدگان و نقش ضابطین دادگستری استفاده گردید. برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از آزمون های توصیفی و همبستگی پیرسون استفاده گردید. نتایج نشان داد که میزان کرامت مداری از دیدگاه بزه دیدگان و ضابطان دادگستری کم و بسیار کم بوده است. همچنین نتایج تحلیل همبستگی پیرسون نیز نشان داد که کمبود منابع، کمبود نیروی انسانی، کمبود امکانات فنی و کمبود وقت مانع کرامت مداری بزهدیدگان میشود. قانون آیین دادرسی کیفری مصوب 1392 در ایران، با ارائه مقررات و تدابیر جدید، گام‌های مهمی در جهت حمایت از بزه‌دیدگان و حفظ کرامت آنان برداشته است. این قانون با تضمین حقوق بزه‌دیدگان در فرآیند دادرسی، حفاظت از آنان در برابر تهدیدات، ارائه کمک‌های اولیه و تأکید بر آموزش و آگاهی‌بخشی به ضابطان دادگستری، نقش مهمی در بهبود وضعیت بزه‌دیدگان ایفا کرده است.با این حال، برای بهبود وضعیت موجود و رفع خلاءها و چالش‌های موجود، نیاز به اجرای کامل و صحیح قوانین، آموزش و آگاهی‌بخشی بیشتر به ضابطان دادگستری، ایجاد مراکز حمایتی کافی و نظارت مؤثر بر عملکرد ضابطان وجود دارد. تنها در این صورت است که می‌توان به تحقق کامل اهداف قانون و حمایت از حقوق بزه‌دیدگان دست یافت.
پژوهشگران مهری برزگر (استاد راهنما)، پیمان باقری (دانشجو)