عنوان	طراحی الگوی جذب خیرین ورزشی در پروژه‌های ورزشی مدارس استان همدان
نوع پژوهش	طرح پژوهشی خاتمه یافته
کلیدواژه‌ها	خیرین، پروژه‌های ورزشی، مدارس
چکیده	هدف از تحقیق حاضر، طراحی الگوی جذب خیرین ورزشی در پروژه‌های ورزشی مدارس استان همدان بود. روش تحقیق حاضر با رویکرد کیفی به روش داده بنیاد انجام گرفت که از نظر هدف کاربردی بود. جامعه آماری تحقیق حاضر، شامل خیرین، روسا و نایب‌رئیس هیئت‌های ورزشی، استادان مدیریت ورزشی دارای مطالعه در زمینه پژوهش و کارشناسان و معلمان تربیت بدنی بودند. تعداد 22 نفر از طریق مراجعه به مطلعین کلیدی به صورت نمونه‌گیری هدفمند انتخاب شدند. ابزار تحقیق، مصاحبه نیمه ساختاری بود که تا مرحله اشباع نظری ادامه یافت. قابلیت اعتبار و اعتماد تحقیق، از روش مقبولیت، انتقال‌پذیری و تأیید پذیری استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده‌ها جهت کدگذاری باز، محوری و گزینشی از رویکرد کیفی گراندد تئوری (تئوری زمینه‌ای) استفاده شد و با تحلیل خط به خط مصاحبه‌ها، کدگذاری باز انجام گرفت. بر اساس کدهای باز شناسایی شده، کدهای محوری شکل گرفتند و به کمک کدگذاری انتخابی مدل نظری توسعه پیدا کرد، سپس مدل پارادایمی با نظر خبرگان مورد تأیید قرار گرفت. نتایج کدگذاری باز حاکی از آن بود که 166 کد در شش محور شرایط علی، شرایط زمینه‌ای، شرایط مداخله‌گر، راهبرد، پیامد و پدیده محوری شناسایی شد. با مرور و تحلیل مصاحبه‌ها 28 کد در قالب 9 مفهوم در محور شرایط علی، 29 کد در قالب 9 مفهوم تحت شرایط زمینه‌ای، 34 کد در قالب 12 مفهوم تحت شرایط مداخله‌گر، 46 کد در قالب 11 مفهوم در محور راهبردها، 29 کد در قالب 6 مفهوم مرتبط با پیامدهای مرتبط با مقوله پدیده محوری جذب خیرین ورزشی در پروژه‌های ورزشی مدارس شناسایی شدند که پیامدهای مشهود جذب خیرین ورزشی در پروژه‌های ورزشی مدارس استان همدان شامل توسعه زیرساختی و اجتماعی، فرهنگی- ورزشی، تأمین مالی و کارآفرینی در ورزش دانش‌آموزی استان همدان شناسایی شد. در نهایت مدیران و مسئولین ورزش اداره کل آموزش و پرورش استان می‌توانند از کدها، مفاهیم و مقوله‌های شناسایی شده در برنامه‌ریزی‌های آتی خود جهت جذب خیرین ورزشی در پروژه‌های ورزشی مدارس استفاده نمایند؛ بنابراین کمک‌های خیرین می‌توانند مکملی در جهت پیشرفت ورزش دانش‌آموزی استان همدان باشد.
پژوهشگران	مرتضی حیدری (همکار)