|
عنوان
|
طراحی پارامتریک عناصر مرتبط با نور روز ساختمانھای آموزشی با ھدف دستیابی بھ آسایش بصری، در قالب دبیرستان دخترانھ در ھمدان
|
|
نوع پژوهش
|
پایان نامه
|
|
کلیدواژه‌ها
|
طراحی پارامتریک، نور روز، آسایش بصری، ساختمانھای آموزشی، ھمدان
|
|
چکیده
|
نور روز عامل مھمی برای دستیابی بھ آسایش بصری و بھره وری انرژی در ساختمانھای آموزشی بھ ویژه در مناطق دارای آب و ھوای سرد و آفتابی مانند ھمدان، ایران است. بااینحال، طراحی سامانھھای بھینھ نور روز مستلزم در نظر گرفتن پارامترھای مختلفی از جملھ جھت ساختمان، اندازه پنجره، نوع شیشھ، و افزونھ Grasshopper دستگاه سایھانداز و غیره است. با استفاده از نرم افزار ھای آن. این مطالعھ با استفاده از معیارھای سالانھ نور روز مانند خودمختاری (DGP) و احتمال تابش نور روز ،(UDI) روشنایی مفید نور روز ،(DA) نور روز اثرات متغیرھای طراحی مختلف را بر روی در دسترس بودن نور روز و خطر تابش خیره کننده در کلاسھا بررسی میکند. نتایج نشان میدھد کھ راهحل طراحی بھینھ بھ جھتگیری کلاسھا بستگی دارد، و برخی معاوضھھا بین حداکثر کردن نور روز و بھ حداقل رساندن تابش خیرهکننده مورد نیاز است. این مطالعھ ھمچنین دستورالعملھا و توصیھھایی برای بھبود عملکرد نور روز ساختمانھای آموزشی در ھمدان ارائھ میکند.
|
|
پژوهشگران
|
محمدمهدی مولائی (استاد راهنما)، زهرا سیفی (دانشجو)
|