|
عنوان
|
تحلیل تطبیقی معارف تربیتی نهج البلاغه بر تجربیات زندگی انسان « مورد کاوی : حکمت های نهج البلاغه »
|
|
نوع پژوهش
|
پایان نامه
|
|
کلیدواژه‌ها
|
نهج البلاغه، امام علی(ع)، حکمت ها، معارف تربیتی، تجربیات عملی زندگی، بُعد فردی، بُعد اجتماعی.
|
|
چکیده
|
نهج البلاغه پس از قرآن کریم مهم ترین و کامل ترین کتاب برای راهنمایی بشریت است؛ چنانکه می توان بسیاری از رهنمودهای آن را در زندگی عینی و واقعی به کاربست. در این پژوهش که با هدف «بررسی تطبیقی معارف تربیتی نهج البلاغه بر تجربیات عملی زندگی انسان در حکمت های نهج البلاغه» انجام یافته، تلاش شده تا نشان داده شود که بخشی از سخنان گهربار امام علی علیه السلام نشأت گرفته از تجربیات و واقعیات زندگی بشری است و نه آنکه حتماً الهام شده از جانب وحی و آسمان باشد بلکه امام با توجه به آگاهی های خود از تجربیات زیسته زندگی بشری این آموزه ها را با بیان نافذ و مؤثر خویش برای بهرمندی و به کاربستن توسط مخاطبان و مؤمنان مطرح نموده است. این پژوهش با روش توصیفی- تحلیلی نوشته شده و تاکنون پژوهشی با این رویکرد ارائه نشده است. نتایج به دست آمده از حکمت های گزینش شده و موارد بررسی شده در این پژوهش بیانگر آن است که سخنان امام کاملاً منطبق بر تجربیات زندگی بشری می باشد و هیچ گونه ناسازگاری و عدم انطباقی در این زمینه مشاهده نشد. براین اساس منشأ تجربی بودن و واقعی بودن این سخنان و حکمت های امام(ع) ثابت می گردد و کاربست آنها برای زندگی فردی و جمعی دوستداران تعالیم اسلامی و آموزه های علوی به صورت جدّی سفارش می گردد.
|
|
پژوهشگران
|
کرم سیاوشی (استاد راهنما)، معصومه خدابنده لو (دانشجو)
|