مشخصات پژوهش

عنوان	بررسی تأثیر »جنسیت« و »سن« بر کاربرد »تردیدنماها« در گفتار فارسیزبانان
نوع پژوهش	مقاله چاپ‌شده در مجلات علمی
کلیدواژه‌ها	تردیدنما، جنسیت، سن، الگوی هایلند )1996 ،)زبان فارسی
چکیده	هدف از پژوهش حاضر تحلیل و طبقهبندی »تردیدنماها«و بررسی تأثیر دو عامل »جنسیت«و »سن« بر کاربرد این مقوله زبانی در گفتار روزمره زنان و مردان فارسیزبان است. به منظور نیل به هدف مذکور، یک پرسشنامه محقق-ساخته طراحی و بهصورت تصادفی بین 271 زن و مرد فارسیزبان در 0 گروه سنی مختلف )12-72 سال، 74-12 سال، 14-02 سال و باالی 02 سال( توزیع شد. بهلحاظ روششناسی، پژوهش حاضر میدانی و از نوع پیمایشی است و از مؤلفههای کیفی و رویکرد کمّی بهره میگیرد. پس از استخراج انواع تردیدنماها از گفتار گویشوران مذکور از طریق پرسشنامه، به دستهبندی و توصیف آنها پرداخته شد و در ادامه، بر مبنای آرای هایلند )1996 )و وارتاال )2001 )و با بهرهگیری از آزمونهای آماری تی، توکی و آنووا به تحلیل تردیدنماها پرداختیم. یافتهها و نتایج تحلیلهای آماری حاکی از آن است که زنان بیشتر از مردان از »افعال گواهنما« برای نشان دادن تردید استفاده میکنند و میزان کاربرد »افعال قضاوتی« در مردان بیشتر از زنان است. همچنین، نتایج نشان داد که بهلحاظ آماری میان استفاده از انواع تردیدنماها، شامل »افعال قضاوتی«، »افعال وجهی« و »گواهنماها« در گروههای سنی مختلف تفاوت معناداری وجود دارد و گویشوران زبان فارسی فقط پنج دسته از انواع تردیدنماهای مورد نظر هایلند و وارتاال را در گفتار روزمره خود به کار میگیرند.
پژوهشگران	زهرا خالقی (نفر اول)، آوا ایمانی (نفر دوم)