|
عنوان
|
یک فاجعه آموزشی؛ یادگیری در دوران کووید 19
|
|
نوع پژوهش
|
کتاب
|
|
کلیدواژه‌ها
|
آموزشی، یادگیری، دنیاگیری بیماری کووید
|
|
چکیده
|
کتاب «یک فاجعه آموزشی و یادگیری در دوران دنیاگیری بیماری کووید- 19» نوشته فرناندو ریمرز و همکاران؛ نتیجه کار تحقیقاتی در دانشگاه هاروارد است که با مشارکت مقامات آموزشی کشورهای مختلف جهان، تدوین و در یازده فصل گردآوری شده و به بررسی تأثیر دنیاگیری ویروس کرونا بر نظام تعلیم وتربیت در سطح دانشگاه ها و مدارس پرداخته است. بدون شک تاثیر عمیق و آشکار ویروس کرونا بر نظام های آموزشی دنیا، غیر قابل انکار است. این کتاب تلاشی است جهت بررسی اثرات و تغییرات دنیاگیری کرونا؛ که منجر به تغییر ساختاری در نگرش تصمیم سازان و صاحب نظران نظام های آموزشی و بازاندیشی در فرآیند های آموزش و یادگیری در عصرجدید در دوران پساکرونا می گردد.
|
|
پژوهشگران
|
حسین مرادی مخلص (نفر اول)، محمود ینکی ملکی (نفر دوم)
|