|
عنوان
|
اﺛﺮﺑﺨﺸﯽ ﻣﺪاﺧﻼت ﻃﺮاﺣﯽ درﻫﻢ ﮔﺴﯿﺨﺘﻪ ﺑﺮای اﺻﻼح ﺳﻮﮔﯿﺮی ﻫﺎی ﺟﻨﺴﯿﺘﯽ ﮐﻮدﮐﺎن در ﻣﺤﯿﻂ ﻫﺎی ﺷﻬﺮی 1
|
|
نوع پژوهش
|
مقاله ارائه شده کنفرانسی
|
|
کلیدواژه‌ها
|
سو گﯿﺮ ی ﺟﻨﺴ ﯿﺘ ﯽ، ﻃﺮاﺣﯽ در ﻫﻢ ﮔﺴﯿﺨﺘﻪ، ﮐﻮدﮐﺎن دﺑﺴﺘﺎﻧﯽ، ﺑﺎزی و ﯾﺎدﮔﯿﺮی، ﻣﺤﯿﻂ ﺷﻬﺮی ، اﺻﻼح رﻓﺘﺎ
|
|
چکیده
|
طراحان ﺑﻪ ﻃﻮر ﻓﺰاﯾﻨﺪه ای ﺑﻪ دﻧﺒﺎل ﻓﻬﻤﯿﺪن اﯾﻦ ﻣﺴﺌﻠﻪ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﮐﻪ ﭼﮕﻮﻧﻪ ﺑﻪ ﮐﻤﮏ ﻃﺮاﺣﯽ ﻣﯽ ﺗﻮان ﺑﺎ ﻧﺎﺑﺮاﺑﺮی ﻫﺎی ﻓﻀﺎﻫﺎی ﺷﻬﺮی و ﻣﺤﯿﻂ ﻫﺎی دﯾﮕﺮ ﻣﻘﺎﺑﻠﻪ ﮐﻨﻨﺪ. در دوران ﮐﻮدﮐﯽ، ﻣﺤﯿﻂ ﻧﻘﺶ ﻣﻬﻤﯽ را در اﻧﮕﯿﺰه و ﯾﺎدﮔﯿﺮ ی ﺣ ﯿﻦ ﻓﻌﺎﻟﯿ ﺖ اﯾﻔﺎ ﻣﯽ ﻧﻤﺎﯾﺪ. از ﻃﺮﻓﯽ ﻣﺤﯿﻂ ﻫﺎ ی ﯾﺎدﮔﯿﺮی در ﻓﻀﺎی ﺑﺎز ﺑﻪ ﻃﻮر ﻣﺆﺛﺮ از رﺷﺪ و ﭘﯿﺸﺮﻓﺖ ﮐﻮدﮐﺎن ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺳﺎﯾﺮ ﻣﺤﯿﻂ ﻫﺎ ﺑﻬﺘﺮ ﻋﻤﻞ ﻣﯽ ﮐﻨﻨﺪ. اﯾﻦ ﭘﮋوﻫﺶ ﮐﻪ از ﻧﻮع ﺗﺮﮐﯿﺒﯽ ﺗﻮﺻﯿﻔﯽ ﺗﺤﻠﯿﻠﯽ اﺳﺖ در ﺑﺨﺶ ﺗﻮﺻﯿﻔﯽ آن ﺷﺎﻣﻞ ﺑﺮرﺳﯽ ﻧﻤﻮﻧﻪ ﻃﺮاﺣﯽ ﺣﺴﺎس ﺑﻪ ﺟﻨﺴﯿﺖ ﺑﺮای ﺑﺮاﺑﺮی و در ﺑﺨﺶ ﺗﺤﻠﯿﻠﯽ ﭘﯿﺸﻨﻬﺎد ﻃﺮﺣﻮاره اﺟﺮاﯾﯽ ﺑﺮای اﺻﻼح رﻓﺘﺎر ﺟﻨﺴﯿﺘﯽ ﮐﻮدﮐﺎن در ﻣﺤﯿﻂ ﺷﻬﺮی اﺳﺖ. ﺑﺮ ﭘﺎﯾ ﻪ ﻣﺘﺪ ﻃﺮاﺣﯽ از ﻫﻢ ﮔﺴﯿﺨﺘﻪ دوﮔﺮوه 30ﺗﺎﯾﯽ ﭘﺴﺮ و دﺧﺘﺮ در ﭘﺎرک ﻣﻠﺖ رﺷﺖ ﻣﻮرد ﮐﺎوش و آزﻣﺎﯾﺶ ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻨﺪ. ﺷﺎﺧﺺ ﻫﺎی اﺻﻠﯽ ﻃﺮاﺣﯽ اﺳﺘﺨﺮاج و ﭘﺲ از ﺑﺮرﺳﯽ ﻫﺎی اﻧﺠﺎم ﺷﺪه ﺑﺮاﺳﺎس ارزﺷﮕﺬاری ﭘﺎراﻣﺘﺮﻫﺎ ی وزن دﻫﯽ ﺷﺪه، ﭘﯿﺸﻨﻬﺎدات ﻃﺮاﺣﯽ اراﺋﻪ ﺷﺪ. ﭘﺲ از ارزﯾﺎﺑﯽ ﻫﺎی ﺻﻮرت ﮔﺮﻓﺘﻪ ، ﻃﺮﺣﻮاره در ﻣﺤﯿﻂ ﺷﺒﯿﻪ ﺳﺎزی ﮔﺮدﯾﺪ. ﻧﺘﺎﯾﺞ ﻣﻌﻨﺎدار ﻧﺸﺎن داد ﮐﻪ اﺳﺘﻔﺎده از ﻃﺮاﺣﯽ درﻫﻢ ﮔﺴﯿﺨﺘﻪ، ﻣﻨﺠﺮ ﺑﻪ اﺻﻼح ﺳﻮﮔﯿﺮی ﻫﺎی ﺟﻨﺴﯿﺘﯽ ﮐﻮدﮐﺎن ﻣﯽ ﮔﺮدد.
|
|
پژوهشگران
|
محمد سلیمیان ریزی (نفر اول)، نیما سپاسگزار (نفر دوم)
|