مشخصات پژوهش

عنوان	تبیین کیفیت زندگی زناشویی براساس سبک دلبستگی با میانجی گری تنظیم شناختی هیجان، خوش بینی و خودکارآمدی
نوع پژوهش	پایان نامه
کلیدواژه‌ها	کیفیت زندگی زناشویی،سبک دلبستگی،تنظیم شناختی هیجان، خوش بینی ،خودکارآمدی
چکیده	کیده: هدف از پژوهش حاضر تدوین مدل ساختاری کیفیت زندگی زناشویی بر اساس سبک دلبستگی با میانجیگری تنظیم شناختی هیجان، خوشبینی و خودکارآمدی بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه معلمان متاهل دبیرستان های نواحی شهر اهواز بودند که در مقطع دبیرستان در رشته علوم انسانی مشغول به تدریس بودند. با توجه به جمع کل تعداد معلمانی که در مقطع دبیرستان در رشته علوم انسانی(239 معلم) مشغول تدریس بوده اند، از این تعداد، 120 معلم با توجه به مولفه های در نظر گرفته شده برای این کار پژوهشی با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای نسبی به عنوان حجم نمونه برگزیده شدند و به پرسشنامه کیفیت زندگی زناشویی برادبوری، فینچام و بیچ (2000 ،(پرسشنامه سبکهای دلبستگی بزرگسالان هزن و شیور (1987 ،(پرسشنامه خود کارآمدی شرر و مادوکس (1982 (و پرسشنامه خوشبینی سلیگمن و همکاران (1982 (و پرسشنامه تنظیم هیجان توسط گراس و جان (2003 (پاسخ دادند. دادهها با استفاده از مدلیابی معادلات ساختاری تحلیل شدند. نتایج نشان داد که مدل پیشنهادی از برازش مطلوبی برخوردار بود (9/0>=GFI .(همچنین نتایج نشان داد که بین سبک دلبستگی ایمن و کیفیت زندگی زناشویی از طریق ارزیابی مجدد شناختی (01/0< p ، 06/3= Z ،(سبک دلبستگی اجتنابی و کیفیت زندگی زناشویی از طریق ،(Z= 4/16 ، p< 0/01) خوشبینی میانجیگری با زوجین دلبستگی سبک با زناشویی زندگی کیفیت)، Z= -2/27 ، p< 0/05) فرونشانی سبک دلبستگی و کیفیت زندگی زناشویی از طریق خودکارآمدی (01/0< p ، 19/6= Z ،(رابطه معنی دار وجود دارد. اما راهبردهای تنظیم هیجان شناختی در رابطه بین سبک اضطرابی و کیفیت زندگی زناشویی نقش معناداری نداشتند. بنابراین نتایج، میتوان به منظور بالا بردن کیفیت زندگی زناشویی، عوامل دلبستگی، تنظیم هیجان، خوشبینی و خودکارآمدی افراد را تقویت کرد.
پژوهشگران	رزیتا امانی (استاد راهنما)، میثم اقاخانی زیلابی (دانشجو)، خسرو رشید (استاد مشاور)