مشخصات پژوهش

صفحه نخست /تحلیل اثرات سازه های آموزشی و ...
عنوان تحلیل اثرات سازه های آموزشی و ترویجی در توسعه صنایع دستی بین زنان روستایی شهرستان همدان
نوع پژوهش پایان نامه
کلیدواژه‌ها سازه های ترویجی، توسعه صنایع دستی ، زنان روستایی، شهرستان همدان
چکیده هدف کلی این تحقیق بررسی اثرات سازه های آموزشی و ترویجی بر توسعه صنایع دستی در میان زنان روستایی شهرستان همدان بود. این تحقیق به لحاظ پارادیم از نوع کمی، به لحاظ هدف کاربردی، به لحاظ روش گردآوری داده ها از نوع میدانی و از نظر شیوه تحلیل داده ها توصیفی-همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش شامل زنان روستایی ساکن در بخش مرکزی شهرستان همدان که به کار صنایع دستی مشغول اند می باشد که تعداد 3246 نفر را شامل می شود. نمونه آماری با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی به تعداد 180 نفر انتخاب شد. روایی ابزار سنجش تحقیق، با استفاده از نظرات اساتید ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه بوعلی سینا همدان مورد تایید قرار گرفت. پایایی ابزار سنجش تحقیق نیز از طریق پیش آزمون و با تکمیل 25 پرسشنامه توسط زنان روستایی، با استفاده از به روش آلفای کرونباخ مقدار 8/0 محاسبه شد که مورد قبول است. برای تحلیل داده ها از برنامه آماریspss بهره گرفته شد. نتایج به دست آمده از فرضیه اول نشان داد که تاثیر سازه های آموزشی و ترویجی بر توسعه صنایع روستایی در حد قابل قبولی است. سازه های آموزشی و ترویجی تاثیر گذار بر توسعه صنایع دستی به ترتیب میانگین آن ها عبارت بودند از: کلاس های آموزشی ترویجی، کارشناسان و مروجان، همایش ها و جشنواره ها، بازدید. نتایج حاصل از آزمون کروسکال والیس در فرضیه دوم نشان داد که بین استفاده از خدمات ترویجی با سطح تحصیلات زنان روستایی شهرستان همدان تفاوت معنی داری وجود دارد. نتایج حاصل از ضریب همبستگی نیز نشان داد که رابطه بین ویژگی های فردی (سن، سابقه فعالیت، بیمه صنایع دستی) با (خدمات آموزشی و ترویجی) در سطح 05/0 معنادار است. نتایج تحلیل عاملی حاکی از آن بود که 9 سازه ی آموزشی و ترویجی بر توسعه صنایع دستی در بین زنان روستایی شهرستان همدان موثرند که در مجموع 23/70 درصد از واریانس کل متغیرها را تبیین می کنند. عامل اول تحت عنوان «برگزاری همایش و جشنواره های ترویجی» دارای بیشترین تاثیر بر توسعه صنایع دستی در میان زنان روستایی بوده و به تنهایی 17/12 درصد از واریانس کل (سازه های آموزشی و ترویجی موثر بر توسعه صنایع دستی) را تبیین می کند. دومین عامل تاثیرگذار بر توسعه صنایع دستی تحت عنوان «برنامه های رادیویی و تلویزیونی و فیلم های چند رسانه ای» نامگذاری شد که در حدود 47/10 درصد از واریانس کل متغیرها را
پژوهشگران حشمت اله سعدی (استاد راهنما)، رضا موحدی (استاد راهنما)، معصومه حمزیی (دانشجو)