|
عنوان
|
کار آفرینی آموزشی و برنامه درسی
|
|
نوع پژوهش
|
کتاب
|
|
کلیدواژه‌ها
|
کار آفرینی آموزش-برنامه درسی - الگوها
|
|
چکیده
|
کارآفرینی آموزشی به عنوان شناسایی چالش ها و نیازهای آموزشی و خلق و ایجاد فرصت های شغلی در حیطه آموزش، موضوع اصلی کتاب حاضر است. این کتاب بر اساس سرفصل درس کارآفرینی آموزشی مقطع کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی تألیف شده و دارای هفت فصل است. در فصل نخست، مفهوم کار، فرهنگ کار و آسیب های مربوط با بیکاری، در فصل دوم، مفهوم کارآفرینی، در فصل سوم، برنامه ریزی مسیر شغلی، در فصل چهارم آموزش کارآفرینی، در فصل پنجم، کارآفرینی آموزشی، ویژگی ها و مهارت های موردنیاز و همچنین ایده های مرتبط با کارآفرینی آموزشی مورد بحث و واکاوی قرار گرفته است. نظر به اهمیت و نقش برنامه درسی در کارآفرینی، در فصل ششم به برنامه درسی کارآفرینانه پرداخته شده و در پایان در فصل هفتم کتاب، نمونه هایی از برنامه درسی کارآفرینی معرفی شده است
|
|
پژوهشگران
|
محمدرضا یوسف زاده چوسری (نفر اول)، داود میرزایی فر (نفر دوم)، مرتضی شاه مرادی (نفر سوم)
|