مشخصات پژوهش

عنوان	پیش بینی سازگاری شغلی براساس هوش اخلاقی و اعتماد سازمانی دبیران تربیت بدنی
نوع پژوهش	مقاله ارائه شده کنفرانسی
کلیدواژه‌ها	سازگاری شغلی، هوش اخلاقی، اعتماد سازمانی، معلمان تربیت بدنی
چکیده	هدف از مطالعه حاضر پیش بینی سازگاری شغلی براساس هوش اخلاقی و اعتماد سازمانی بود. روش پژوهش حاضر توصیفی- همبستگی بود که داده ها به روش میدانی جمع آوری شدند. تعداد 71 نفر به روش نمونه گیری تصادفی و با استفاده از جدول مورگان از جامعه آماری دبیران تربیت بدنی مقطع دوم متوسطه شهر همدان (88 نفر) به عنوان نمونه انتخاب شدند و به پرسشنامه های هوش اخلاقی لنیک و کیل (2005)، سازگاری شغلی دﻳﻮﻳﺲ و ﻻﻓﻜﻮاﻳﺴﺖ (1984) و اعتماد سازمانی شفیعی (1390) با روایی و پایایی مناسب پاسخ دادند. داده ها با استفاده از آزمون های ضریب همبستگی پیرسون، اسپیرمن، تی مستقل و رگرسیون با استفاده از نرم افزار SPSS24 تجزیه و تحلیل شدند. نتایج نشان داد که هوش اخلاقی (35/0=β،15/3 =t، 01/0P≤) و اعتماد سازمانی (267/0=β،01/0P≤، 41/13=F) توانایی پیش بینی سازگاری شغلی را دارند. همچنین نتایج نشان داد که بین هوش اخلاقی دبیران بر اساس جنسیت تفاوت معناداری وجود ندارد (05/0P ≥ و 287/0- = t). بین سازگاری شغلی دبیران براساس جنسیت تفاوت معناداری وجود ندارد (05/0P ≥ و 113/0- = t). بنابراین سیاست گذاران و مدیران باید بستر مناسب برای افزایش فضای اخلاقی و اعتماد سازمانی که باعث افزایش سازگاری شغلی معلمان می شود را فراهم آورند و با این روش از مزایای سازگاری شغلی معلمان تربیت بدنی بهره مند شوند.
پژوهشگران	معصومه مجیدی پرست (نفر اول)، سجاد مومنی (نفر دوم)، مریم کشوری عسگر پور (نفر سوم)