عنوان سنجش کارکرد آموزش مبتنی بر واقعیت افزوده در درس تاسیسات مکانیکی مقطع کارشناسی رشته معماری نوع پژوهش پایان نامه کلیدواژهها درس تاسیسات مکانیکی چکیده درس تاسیسات مکانیکی پژوهشگران سعید علی تاجر (استاد راهنما)، شایسته ولدی (دانشجو)، حسن ختن لو (استاد مشاور)