|
عنوان
|
تحلیل پدیدارشناسانه اظهار/بازنمایی "خود" درشبکه های اجتماعی مجازی تلگرام واینستاگرام ازمنظردانشجویان دانشگاه بوعلی
|
|
نوع پژوهش
|
پایان نامه
|
|
کلیدواژه‌ها
|
خود -شبکه های اجتماعی -فضای مجازی -کاربر- پدیدار شناسی-
|
|
چکیده
|
منظور از "خود"، برداشت و رویکرد فرد نسبت به شخصیت و ظاهر و توانایی هایش است که به گونهای اجتماعی کسب میشود، به بیان دیگر خود به معنای درکی است که فرد ازهویتش دارد و پاسخی است که او به پرسش"من که هستم؟" میدهد."خود"، مقولهای است مرتبط با حوزه معنا و عوامل و منابع متعددی در طول جریان جامعه پذیری افراد در تکوین آن نقش دارند و با ریشههای زندگی،روشها و منشهایی که با آن زندگی میکنیم،گره خورده است. در واقع حضور فرد در یک شبکه اجتماعی به واسطه حساب کاربری، زیست جهان خاصی را برای کاربر فراهم میآورد. بنابراین مفهوم "خود" کاربران در این شبکهها متأثر از ویژگیهایی خاص میشود در حالی که شرایط و ویژگیهای دیگری بر جهان حقیقی حاکم است . این امرموجب تفاوت و شکاف در بازنمایی خود موجود در اینترنت(خود آنلاین) و خود خارج از این فضا (آفلاین) میشود. در کشور ما، نحوه بروز و تبیین خود مجازی در شبکههای اجتماعی،حاکی از این است که کاربران به دلایل مختلف در بستر گمنامی این فضا،یا کمرنگ تر کردن مفهوم "شرم" و هم چنین برقراری ارتباطات گسترده و خارج از محدودیتهای جهان بیرونی ، به عضویت و استفاده از این شبکهها روی میآوردند.پس مسئله "خود" در فضای مجازی این است که فرد را وارد فضاها و زیست جهانهایی میکند که در تجربه روزمره امکان تعامل و دسترسی به آنها وجود ندارد و موازی سازی، رقابت و قرابت این دو فضا تا جایی پیش میرود که موجب مجاز پنداشتن واقعیت و واقعی پنداشتن مجاز میشود. اهمیت بررسی موضوعاتی در باب رسانههای اجتماعی مجازی به دلیل نوع جامعهای که در آن زندگی میکنیم و استفاده دائمی کاربران از آن، به گونهای که دیگر برای آنها غیر ممکن است که به طور کامل استفاده ازاین شبکههای اجتماعی را کنار بگذارند؛بسیار مهم مینماید. این پژوهش با رویکرد کیفی و با روش پدیدارشناسانه و با هدف بررسی مسئله بازنمایی “خود “ در شبکه اجتماعی مجازی تلگرام و اینستاگرام در میان دانشجویان دانشگاه بوعلی سینا پرداخته است . ابزار جمع آوری اطلاعات پژوهش ، استفاده از تکنیک مصاحبه اپیزودیک(واقع مدار) بود ؛ بدین منظور با 30 نفر از دانشجویان دانشگاه بوعلی سینا همدان که در مقاطع و رشتههای مختلف،در حال تحصیل بودند، از طریق روش نمونه گیری هدفمند و با معیار اشباع نظری ، مصاحبهای انجام شد.پرسشهای مصاحبه محقق ساخته و هم سو با اهداف و چارچوب مفهومی پژوه
|
|
پژوهشگران
|
جواد افشارکهن (استاد راهنما)، سبا شیرمحمدی (دانشجو)
|