|
عنوان
|
مطالعه حقوق کودکان دراخلاق و حکمت سینوی و مقایسه آن با فقه و قانون مدنی
|
|
نوع پژوهش
|
مقاله ارائه شده کنفرانسی
|
|
کلیدواژه‌ها
|
حقوق کودک، تعلیم و تربیت ، ابن سینا
|
|
چکیده
|
امروزه درمیان مباحث حقوقی، به حقوق کودک بیشتر توجه شده است.حقوقدانان و قانون گزاران در کشورهای مختلف سعی دارند تا با تدوین قوانین و مقررات مناسب ، مشکلات کودکان را شناخته و آنها را برطرف نمایند ، اما هنوز تا رسیدن به نقطه مطلوب حقوقی و اجتماعی، یعنی داشتن خانواده و جامعه ای سالم و رفاهی نسبی، فرسنگها راه باقی است. در مبانی تعلیم و تربیت فلسفی در بخش اخلاق و تدبیر منزل و گاه در فلسفه سیاسی به این مسئله توجه بسیار شده و در مبانی دینی اسلام که متخذ از قرآن وروایات و بر خوردار از تفکر فلسفی و کلامی غنی است، این مسئله به وضوح بررسی شده است. نگرشی فلسفی بر حقوق کودک ،مطالعه ای تطبیقی میان علوم جدید تربیتی ، حقوقی و مبانی فلسفی دینی است تا بدین وسیله نیازهای کودکان و راههای و مسیری روشن برای قانونگذاری در این زمینه فراهم گردد. زیرا ارائه هر راهکاری مبتنی بر شناخت صحیح موضوع آن است و انسان شناسی موضوع مورد توجه ادیان ، مکاتب فلسفی و تربیتی است . بو علی سینا یکی از فلاسفه مسلمان است که به این موضوع پرداخته است . از اینرو آراء این فیلسوف مسلمان که متأثر از مبانی اسلامی ، شیعی و مبانی فلسفه مشایی برطرف شدن آنها مشخص شده است در این مقاله لحاظ شده است .در ادامه تلاش می شود این موضوع بر اساس برخی قوانین مدنی مورد بررسی قرار گیرد.
|
|
پژوهشگران
|
فرشته ندری ابیانه (نفر اول)، معصومه شاملی (نفر دوم)، مزگان رزمه گر (نفر سوم)
|