عنوان روانشناسی تربیتی نوع پژوهش کتاب کلیدواژه‌ها آموزش، یادگیری، روانشناسی پرورشی، چکیده این کتاب در پانزده فصل است که بعنوان کتاب پایه درس روانشناسی تربیتی می تواند برای رشته های روانشناسی تربیتی، روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاهی بکار برده شود. پژوهشگران خسرو رشید (نفر اول)، فضل الله حسنوند (نفر دوم)، گلاویژ علیزاده (نفر سوم)، مریم حسینی اصل نظرلو (نفر چهارم)، مریم عبدالهی مقدم (نفر پنجم)، فائزه جهان (نفر ششم به بعد)