مشخصات پژوهش

عنوان	انگیزه های استفاده های دانش اموزان دوره دوم متوسطه از شبکه های اجتماعی مجازی
نوع پژوهش	مقاله چاپ‌شده در مجلات علمی
کلیدواژه‌ها	انگیزه، شبکه های اجتماعی، دانش آموزان متوسطه، فضای مجازی
چکیده	هدف این پژوهش،شناسایی و اولویت بندی انگیزه های دانش آ موزان پسر دوره متوسطه دوم شهر همدان در استفاده از شبکه های مجازی اجتماعی بود. این پژوهش با استفاده از رویکرد ترکیبی و طرح اکتشافی انجام شد. در بخش کیفی با استفاده از روش پدیدارشناسی با بیست نفر از دانش آموزان که با استفاده از روش نمونه گیری گلوله برفی انتخاب شده بودند، مصاحبه نیمه ساختاریافته ای صورت گرفت. سوالات مصاحبه حول انگیزه ها و علل استفاده نوجوانان از شبکه های اجتماعی بود که با استفاده روش پنج مرحله-ای اسمیت تحلیل شد. سپس به منظور بسط دامنه یافته ها با استفاده از روش توصیفی و پیمایشی، پرسشنامه محقق ساخته 22 سوالی در بین 300 نفر از دانش آموزان پسر دوره دوم متوسطه توزیع شد. روایی پرسشنامه با استفاده از نظرات هفت نفر از متخصصان حوزه فضای مجازی و پایایی آن از طریق محاسبه آلفای کرانباخ به میزان 88/0r= محاسبه گردید. یافته ها نشان می دهد، دانش آموزان برای کسب اطلاعات جدید، سرگرمی و تفریح، ارتباط و تعامل با دیگران و خود ابرازی از شبکه های اجتماعی مجازی استفاده می کنند. همچنین در این بین، دستیابی به اطلاعات جدید مهم ترین انگیزه استفاده نوجوانان و خود ابرازی پایین ترین آن است.
پژوهشگران	فرهاد سراجی (نفر اول)، اصحاب حبیب زاده (نفر دوم)، سعید شریفی رهنمو (نفر سوم)