|
عنوان
|
روایت پژوهی ابزاری برای فهم تربیت چندفرهنگی
|
|
نوع پژوهش
|
مقاله ارائه شده کنفرانسی
|
|
کلیدواژه‌ها
|
روایت، روایت پژوهی، تربیت چند فرهنگی
|
|
چکیده
|
این مقاله ضمن اشاره به مفهوم تربیت چند فرهنگی در صدد پاسخ به این سوال است که روایت پزوهی چیست؟ و چگونه می توان از روایت پژوهی برای تربیت چند فرهنگی استفاده کرد؟ برا ین اساس ابتدا بر اساس منابع موجود مفهوم روایت پزوهی تبیین می شود و سپس چگونگی کاربرد آن در برنامه های درسی مورد بررسی قرار می گیرد.
|
|
پژوهشگران
|
زهره کرمی (نفر اول)، فرهاد سراجی (نفر دوم)
|