مشخصات پژوهش

صفحه نخست /وضعیت مهارت آموختگان سازمان ...
عنوان وضعیت مهارت آموختگان سازمان آموزش فنی و حرفهای در بخش خدمات )مطالعه موردی: شهرکرمانشاه(
نوع پژوهش مقاله ارائه شده کنفرانسی
کلیدواژه‌ها آموزشهای مهارتی، وضعیت اشتغال، دورههای مهارت خدماتی
چکیده هدف این مطالعه، بررسی وضعیت اشتغال مهارت آموختگان سازمان فنـی و حرفـهای در بخـش خـدمات پـس از پایـان دوره آموزشـی بـود. ایـن پژوهش از نوع تحقیقات توصیفی است که به روش پیمایشی انجامشده است. جامعه آماری این بررسی N= 3476نفر از مهارت آمـوزانی بـود کـه 100نفر از آنها در دورههای مهارتی خدماتی شرکت داشتند به شیوه تمام شماری موردبررسی قرار گرفتند. ابزار اصـلی ایـن بررسـی پرسشـنامه رهگیری وضعیت اشتغال مهارت آموخته بود که بهمنظور تحلیل دادهها در بخـش توصـیفی از نـرمافـزار SPSSاسـتفاده شـد. مهـمتـرین نتـایج بهدستآمده از این مطالعه نشان داد که شاخص اشتغال در بخش آموزشهای خـدماتی پـس از گذرانـدن دورهـای مهـارتی و کسـب شـغل تنهـا 20/23بوده است. همچنین مشخص شد که 50درصد درصد از مشاغل کسبشده پس از دوره ارتباط کامل با دوره مهارتی آموزشهای خـدماتی داشته است. علاوه براین، مشخص شد که 36/90درصد از مهارت آموختگان پس از دوره در گروه مهـارت آموختگـان کـارجو و 21/42درصـد در گروه مهارت آموخته غیر کارجو قرار گرفتند
پژوهشگران مرجان سپه پناه (نفر اول)، محمد مسعود فرشادیان (نفر دوم)، احسان ایمانی هرسینی (نفر سوم)، احمد یعقوبی فرانی (نفر چهارم)، رضا موحدی (نفر پنجم)