مشخصات پژوهش

عنوان	مقایسه کیفیت زندگی دانش آموزان متولد زایمان طبیعی و سزارین
نوع پژوهش	مقاله ارائه شده کنفرانسی
کلیدواژه‌ها	کیفیت زندگی، زایمان طبیعی، زایمان سزارین
چکیده	مقدمه و هدف: کیفیت زندگی مفهومی چند وجهی، نسبی، متأثر از زمان و مکان و ارزش های ضروری و اجتماعی است؛ زایمان به دو صورت طبیعی و سزارین انجام می شود. پژوهش حاضر مقایسه کیفیت زندگی دانش آموزان متولد زایمان طبیعی و سزارین. روش: روش مطالعه پژوهش از نوع علی-مقایسه ای است و جامعه آماری پژوهش کلیه دانش آموزان متوسطه شهر همدان است که 200 نفر از دانش آموزان پسر و دختر دبیرستانی به صورت تصادفی انتخاب شدند که از این تعداد 100 نفر متولد زایمان طبیعی و 100 نفر زایمان سزارین بودند. روش گردآوری داده ها پرسشنامه کیفیت زندگی sf-36 بود. نتایج: یافته ها نشان داد بین کیفیت زندگی دانش آموزان با زایمان طبیعی و سزارین رابطه وجود دارد و همچنین سلامت عمومی دانش آموزان با زایمان طبیعی و سزارین تفاوت معناداری وجود دارد. به عبارتی میانگین سلامت عمومی دانش آموزان با زایمان طبیعی بزرگتر از میانگین سلامت عمومی دانش آموزان با زایمان سزارین است. بحث: دانش آموزانی که به صورت طبیعی متولد شده اند از کیفیت زندگی، سلامت عمومی، سرزندگی بالاتری نسبت به دانش آموزانی که به صورت سزارین متولد شده اند برخوردارند.
پژوهشگران	شهریار یارمحمدی واصل (نفر اول)، حسین نادری پور (نفر دوم)، سید امیرحسین مهربان (نفر سوم)، سهیلا سامی (نفر چهارم)