مشخصات پژوهش

عنوان	پیش بینی ثبات قدم دانشجویان بر اساس چارچوب ذهنی
نوع پژوهش	مقاله چاپ‌شده در مجلات علمی
کلیدواژه‌ها	ثبات قدم، چهارچوب ذهنی، تثبیت شده، تحولی
چکیده	هدف: این پژوهش باهدف بررسی این مسأله که سهم چارچوب ذهنی تحولی در پیش بینی ثبات قدم بیشتر از چارچوب ذهنی تثبیت شده است، انجام گرفته است. روش: پژوهش از نوع همبستگی و جامعه آماری دانشجویان کارشناسی سال آخر دانشگاه بوعلی سینا (94-1393)بودند که تعداد 302 نفر از آنها به صورت نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. ابزارهای سنجش شامل پرسشنامه ثبات قدم داکوورث (2007)و چارچوب ذهنی کارول دوئک ( 2007) بود. یافته ها: تحلیل داده ها نشان داد که از میان دو چارچوب ذهنی، چارچوب ذهنی تحولی توانست ثبات قدم را پیش بینی کند (P˂0/001) و لذا نقش چارچوب ذهنی تحولی معنی دار است. نتیجه گیری: پس افراد با چارچوب ذهنی تحولی در پیگیری اهداف بلندمدت و هنگام مواجه با شکست ثبات قدم بیشتری را در به انجام رساندن اهداف نشان می دهند ،که اشخاص با چارچوب ذهنی تثبیت شده از آن محروم هستند
پژوهشگران	حسین محققی (نفر اول)، پریا قاسمی (نفر دوم)