مشخصات پژوهش

صفحه نخست /بررسی کارایی آموزش عالی ...
عنوان بررسی کارایی آموزش عالی کشاورزی )مطالعه ی موردی دانشگاه بوعلی سینا(
نوع پژوهش پایان نامه
کلیدواژه‌ها کارایی، آموزش عالی ،آموزش عالی کشاورزی، تحلیل پوششی داده ها، گروههای آموزشی
چکیده دانشگاهها و مراکز آموزش عالی و آموزش عالی کشاورزی به عنوان جزئی از آن، به عنوان مراکز تربیت نیروی انسانی متخصص کشورها نقش مهمی در افزایش رشد وتوسعهی اقتصادی ایفا میکنند. لذا برای همهی کشورها تقویت دانشگاهها و حفظ سلامت و کارایی آنها به خودی خود ، یک هدف مهم به شمار میآید. بنا بر این هدف کلی این پژوهش بررسی و اندازه گیری کارایی آموزش عالی کشاورزی میباشد. در طول سالهای گذشته مدلهای مختلفی برای اندازه گیری کارایی دانشگاهها و مراکز آموزشی ابداع شده است. در این تحقیق، از روش ناپارامتری برای ارزیابی کارایی آموزش عالی کشاورزی استفاده شده است. از است. در ) DEA( مهم ترین روشهای ناپارامتری برای ارزیابی عملکرد واحدهای تصمیم گیرنده، روش تحلیل پوششی دادهها 92 مورد - 88 و 93 - این تحقیق برای براسی کارایی آموزش عالی کشاوری ، کارایی گروههای آموزشی در سالهای تحصیلی 89 بررسی قرار گرفت. نتایج حاصل از از بررسی تفاوت کارایی گروههای آموزشی و تغییر کارایی واحدها در برنامههای مختلف توسعه را نشان داد. همچنین گروههای ناکارا با یکدیگر مقایسه و رتبه بندی شدند .در بخشی دیگر شاخصهای مربوط به خروجی واحدها به دو بخش آموزشی و پژوهشی تقسیم شدند و براساس آنها کارایی گروههای آموزشی اندازه گیری شدند. برای بهبود کارایی گروههای ناکارا الگوهای کارایی آن گروهها مشخص و با توجه به الگوهای کارای آنها مقدار افزایش در شاخصهای خروجی جهت رسیدن به مرز کارایی برای گروههای نا کارا مشخص گردید.در پایان نیز جهت بهبود و افزایش در مقدار شاخصهای بیان شده پیشنهاداتی مطرح گردید.
پژوهشگران رضا موحدی (استاد راهنما)، مصطفی زارعی (دانشجو)، نادر مهرگان (استاد مشاور)