مشخصات پژوهش

عنوان	بررسی رابطه بین دینداری و سبک زندگی دانش آموزان پسر دوره دوم متوسطه
نوع پژوهش	پایان نامه
کلیدواژه‌ها	دینداری، سبک زندگی، دانش آموزان .
چکیده	هدف این پژوهش بررسی رابطه بین دینداری و سبک زندگی دانش آموزان پسر دوره دوم متوسطه ناحیه2 شهر خرم آباد بوده است. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان پسر دوره دوم متوسطه ناحیه 2 شهر خرم آباد در سال تحصیلی94-93 به تعداد 1200 نفر بوده که از این تعداد 600 نفر رشته تجربی، 400نفر رشته انسانی و 200 نفر رشته ی ریاضی و فیزیک بوده است. حجم نمونه آماری با استفاده از جدول کرجسی و مورگان به تعداد 291 آزمودنی، که از این تعداد 145 نفر دانش آموز رشته علوم تجربی و 98 نفر علوم انسانی و 48 نفر دانش آموز رشته ریاضی-فیزیک بودند. نمونه گیری با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبتی انجام شد. جهت گردآوری داده ها از دو پرسشنامه استاندارد محمد خدایاری فرد(1388) و پرسشنامه سبک زندگی محمد کاویانی استفاده گردید. برای تعیین روایی هر دو پرسشنامه از روش روایی محتوایی استفاده شد. برای سنجش میزان پایایی پرسشنامه ها نیز از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شد که به ترتیب 96/0 و 97/0 برآورد گردید. در تجزیه و تحلیل داده ها از شاخص های آمار توصیفی(جداول، فراوانی، درصد، نمودار، میانگین و انحراف معیار) و آمار استنباطی(، تحلیل واریانس یک طرفه، ضریب همبستگی پیرسون، T تک نمونه ای، و رگرسیون چند متغیره) استفاده شده است. نتایج آزمون t تک نمونه ای نشان داد میانگین میزان دینداری (08/3) و سبک زندگی دانش اموزان پسر دوره دوم متوسطه ناحیه 2 شهر خرم آباد(06/3) در سطح متوسط(3) می باشد. نتایج همبستگی پیرسون نشان داده که بین دینداری و سبک زندگی دانش آموزان رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد. نتایج رگرسیون بیانگر آن بود که از بین مؤلفه های دینداری مؤلفه ی باورهای دینی بیشتری تأثیر را در پیش بینی سبک زندگی دانش آموزان دارد.
پژوهشگران	احمد سلحشوری (استاد راهنما)، صادق سپهوند (دانشجو)