مشخصات پژوهش

عنوان	پیش بینی مهارت های ارتباطی اعضای هیئت علمی بر مبنای هوش هیجانی، اخلاقی و فرهنگی
نوع پژوهش	پایان نامه
کلیدواژه‌ها	مهارت های ارتباطی، هوش هیجانی، هوش اخلاقی، هوش فرهنگی
چکیده	هدف از انجام این پژوهش پیش بینی مهارت های ارتباطی اعضای هیئت علمی دانشگاه بوعلی سینا بر مبنای هوش هیجانی، اخلاقی و فرهنگی بود. طرح پژوهشی از نوع همبستگی و جامعه آماری شامل کلیه اعضای هیئت علمی دانشگاه بوعلی سینا در سال تحصیلی 94-93 می باشد؛ که بر اساس گزارش آموزش دانشگاه 430 نفر می باشند. ازاین تعداد 200 نفر به روش نمونه گیری طبقه ای نسبتی با استفاده از فرمول تعیین حجم نمونه انتخاب شدند. در این پژوهش از پرسشنامه مهارت های ارتباطی کوئین دام، پرسشنامه هوش هیجانی شات، پرسشنامه هوش اخلاقی و پرسشنامه هوش فرهنگی آنگ و همکاران استفاده و تحلیل داده ها در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی (تی مستقل، تحلیل واریانس یک راهه، همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه به روش همزمان) صورت گرفت. نتایج پژوهش نشان داد که هوش هیجانی، هوش اخلاقی و هوش فرهنگی به عنوان متغیر پیش-بین، مهارت های ارتباطی را پیش بینی می کنند (01/0P<.) بین هوش هیجانی و مهارت های ارتباطی اساتید همبستگی مثبت وجود دارد (01/0>P). از سوی دیگر بین هوش اخلاقی و مهارت های ارتباطی اساتید، همبستگی مثبت وجود دارد (01/0>P). همچنین نتایج نشان داد که بین هوش فرهنگی و مهارت های ارتباطی در اساتید رابطه مثبت معنی داری وجود دارد (01/0>P).
پژوهشگران	محمدرضا ذوقی پایدار (استاد راهنما)، ثمانه زارعی بهروز (دانشجو)، ابوالقاسم یعقوبی (استاد مشاور)