عنوان
|
آمادگی روانی و استعدادیابی بازیکنان نوجوان جودو و والیبال استان همدان
|
نوع پژوهش
|
پایان نامه
|
کلیدواژهها
|
استعدادیابی ورزشی، آمادگی روانی، والیبال، جودو، نخبه، غزیر نخبه، ورزشکاران نوجوان
|
چکیده
|
به نظر می رسد مشخص کردن نیازهای روانی ورزشکاران رشته های مختلف در رده های سنی پایین (نونهالان و نوجوانان) از اهمیت ویژه ای در مبحث استعدادیابی برای ورزش قهرمانی برخوردار باشد. بنابر این، هدف تحقیق حاضر بررسی و مقایسه میزان آمادگی روانی بازیکنان نوجوان نخبه و غزیر نخبه در رشته های ورزشی والیبال و جودو بود. تعداد 120 ورزشکار والیبالیست و 112 ورزشکار جودوکار در دو گروه سطح نخبه و غزیر نخبه که همگی دختر بوده و در سطح استان همدان مشغول فعالیت بودند، پرسشنامه مهارت روانی اوتاوا ( نسخه 3) را تکمیل نمودند. این پرسشنامه سه دسته از مهارت های روانی را ارزیابی می کند: مهارت های روانی پایه (شامل هدف گزینی، اعتماد به نفس و تعهد)، روان تنی (شامل واکنش به استرس، آرمیدگی، کنترل استرس و نیروبخشی) و شناختی (شامل تمرکز، بازیافت تمرکز، تصویرسازی، تمرین ذهنی و طرح ریزی مسابقه). داده ها با استفاده از آزمون آماری تحلیل واریانس چند متغیره مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و نتایج نشان داد که ورزشکاران نخبه جودوکار به طور معنی داری در هر سه دسته ی مهارت های روانی (یعنی پایه، روان تنی و شناختی) وضعیت بهتری نسبت به غزیر نخبه ها داشتند. همچنین مقایسه نیمرخ آمادگی روانی این ورزشکاران نشان داد که افراد نخبه به طور معنی داری در فاکتورهای خرده عامل های هدف گزینی، تعهد، واکنش به استرس، کنترل استرس، تمرکز و بازیافت تمرکز از همتایان غزیر نخبه خود بهتر عمل کردند ورزشکاران نخبه والیبال به طور معنی داری در مهارت های روان –تنی و شناختی وضعیت بهتری نسبت به غزیر نخبه ها داشتند. همچنین افراد نخبه به طور معنی داری در فاکتورهای واکنش به استرس، آرمیدگی، تمرکز و طرح مسابقه از همتایان غزیر نخبه خود بهتر عمل کردند. بنابراین، می توان نتیجه گرفت که برخی فاکتورهای روانی برای موفقیت ورزشکاران و رسیدن به سطوح بالاتر رقابتی از اهمیت بیشتری برخوردار هستند. همچنین، مدل این خصوصیات روانی در رشته های جودو و والیبال با هم متفاوت است. این نتایج می تواند به عنوان راهنمایی برای مربیان و دست اندرکاران در جهت شناسایی افراد مستعد به لحاظ روانی در رشته ورزشی جودو و والیبال مورد استفاده قرار گیرد.
|
پژوهشگران
|
حسن رهبان فرد (استاد راهنما)، سیده فاطمه مرادی (دانشجو)
|