|
عنوان
|
تحلیل نقش فرهنگ در تربیت دینی
|
|
نوع پژوهش
|
مقاله ارائه شده کنفرانسی
|
|
کلیدواژه‌ها
|
فرهنگ، تربیت دینی، ابعاد شناختی،عاطفی،رفتاری
|
|
چکیده
|
از دیرباز اساس دغدغه فکری انسان، موضوع تعلیم و تربیت و روش های دستیابی به آن بوده و همواره در تمامی ادوار این امر توجه آدمی را به سوی خود معطوف نموده است. تربیت با ابعاد مختلف زندگی ارتباط دارد. پیوند میان تربیت و فرهنگ چنان عمیق است که اغلب تربیت را پدیدهای فرهنگی میدانند. فرهنگ را ترکیبی از رفتارها اعضای یک جامعه یا یک قوم دانسته اند. این ترکیب رفتارها متضمن ارزش 136 ).فرهنگ مقوله ای بسیار وسیع دارد که علاوه : های مادی و معنوی است (عسگریان، 1385 بر خود افراد انسانی، نمادها و مظاهر جامعه را نیز در بر می گیرد که طبیعتا در انسان تاثیر دارند. هر فرایندی از جمله روش های تربیتی نیازمند صدور مجوز فرهنگی است. بدین شکل که اگر اعمال روش ها با عناصر فرهنگی در تضاد باشد، پذیرش آنها ناممکن می گردد.بنابراین فرهنگ یک جامعه از امور مهم در ساختار تربیت انسانهاست. در جامعه ای که ارزشها، ضد ارزش تلقی شوند و نیکیها، بدی شمرده گردند، سیر انسانها به سوی کمال مطلوب بسیار دشوار می شود و این خود از موانع جدی تربیت دینی است. مقاله حاضر، با محور قرار دادن این موضوع، در صدد بررسی این سوال است که فرهنگ چه نقشی در تربیت دینی دارد
|
|
پژوهشگران
|
احمد سلحشوری (نفر اول)، معصومه خنکدار طارسی (نفر دوم)
|