بررسی میزان برخورداری از ویژگی های سازمان یادگیرنده و سبکه رهبری تحولی و رابطه آنها با اثربخشی سازمانی مدارس ابتدایی هیأت امنایی و عادی استان همدان در سال تحصیلی ۹۲-۱۳۹۱

مشخصات پژوهش

عنوان	بررسی میزان برخورداری از ویژگی های سازمان یادگیرنده و سبکه رهبری تحولی و رابطه آنها با اثربخشی سازمانی مدارس ابتدایی هیأت امنایی و عادی استان همدان در سال تحصیلی 92-1391
نوع پژوهش	پایان نامه
کلیدواژه‌ها	ثبت نشده‌است!
سال	1392
پژوهشگران	اصغر اسکندری(دانشجو)، سیروس قنبری(استاد راهنما)، فخرالسادات نصیری ولیک بنی(استاد مشاور)

ثبت نشده‌است!