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Title
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نگاهی اجمالی به رضایت شغلی مدرسان ایرانی زبان فرانسه در موسسات زبان
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Type
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JournalPaper
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Keywords
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Satisfaction professionnelle, Enseignant, FLE, Iran
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Abstract
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La satisfaction professionnelle est une exigence pour la performance professionnelle de l'enseignant, ce qui est souvent négligé et sous-estimé dans le domaine de l'éducation. Néanmoins, non seulement cela a une relation directe avec le niveau de motivation et l’enthousiasme fourni à l’apprenant, mais aussi, il est bien lié avec la qualité d’enseignement et d’engagement. Le présent article tente d’identifier les facteurs qui favorisent la satisfaction ou l’insatisfaction des enseignants de FLE dans les instituts de langues en Iran.
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Researchers
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Seyedeh Yasamin Sajjadi (Second Researcher), Seyedeh Fatemeh Hejaziyan (First Researcher)
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