هدف ما در این تحقیق بررسی عوامل انگیزشی موجود در بازی های رایانه ای و میزان تاثیر این عوامل بر گرایش به هاین باز ی ها بوده است. این تحقیق به روش پیمایش صورت گرفته و برای گردآوری داده ها از پرسشنامه ی محقق ساخته استفاده شده است. جامعه ی آماری ما مشتریان کلوپها و گیم نت های شهر یزد هستند که از بین آنها 195 نفر طبق فرمول کوکران به عنوان حجم نمونه تعیین و به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب و بررسی شده اند. از یافته های این بررسی رابطه ی معنی دار متغیرهای آموزشی بودن، تکنیک ها و افکتهای بازی ها انگیزه ی پیشرفت و انگیزه ی عزت نفس با گرایش به بازی های رایانه ای است. البته متغیرهای سن، وضعیت اشتغال و وضعیت تاهل پاسخگویان هیچ گونه رابطه ی معنی داری با متغیر وابسته نداشتند. نتایج رگرسیون نشان داد که دو متغیر آموزشی بودن و عزت نفس با ضریب رگرسیونی 0/481 توانستند 22 درصد از تغییرات متغیر گرایش به بازی ها ی رایانه ای را تبیین کنند. به عنوان نتیجه می توان بیان کرد که انگیزش و ترغیب موجود و به عبارتی ارضای بهینه ی نیازهای مخاطبان در این گونه بازی ها نقشی مهم در جذب و کشش مخاطبان به این بازی ها دارند.
