سیروس قنبری

هدف پژوهش طراحی و اعتباریابی الگوی ویژگیهای اعضای هیأت علمی مرزگستر در دانشگاههای دولتی بود. پژوهش با بهره گیری از روش ترکیبی متوالی-اکتشافی انجام شد. در بخش کیفی شناسایی ویژگیهای اعضای هیأت علمی مرزگستر در دانشگاههای دولتی شهر تهران مدنظر بود. بدین منظور 15 نفر از اعضای هیأت علمی دانشگاههای دولتی شهر تهران به صورت هدفمند و بر اساس داشتن تجربه مرزگستری انتخاب و مورد مصاحبه قرار گرفتند. مصاحبه ها با استفاده از کدگذری باز، محوری و انتخابی تحلیل شدند. با کدگذاری مصاحبه ها 48 کد باز، 9 کد محوری شناسایی شده و در سه طبقه قرار گرفتند که نام های ویژگیهای فردی مرزگستر دانشگاهی، ویژگیهای شغلی مرزگستر دانشگاهی و ویژگیهای سازمانی مرزگستر دانشگاهی برای این طبقات انتخاب شد. این سه مولفه شکل دهنده الگوی ویژگیهای اعضای هیأت علمی مرزگستر هستند. در بخش کمی، پژوهش به دنبال اعتباریابی الگوی به دست آمده از بخش کیفی به واسطه طراحی پرسشنامه و پیمایش کمی بود. جامعه آماری پژوهش در این بخش ، اعضای هیأت علمی دانشکده های فنی-مهندسی دانشگاه های دولتی شهر تهران به تعداد 2189 نفر بود که حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران به تعداد 327 نفر تعیین و نمونه گیری به روش تصادفی طبقه ای- نسبی انجام شد. گردآوری اطلاعات با استفاده از پرسشنامه 19 سوالی محقق ساخته (حاصل از تحلیل مصاحبه ها در بخش کیفی) انجام شد. داده ها با روش های تحلیل عاملی تأییدی مرتبه اول و دوم تحلیل شدند. یافته ها نشان داد؛ بار عاملی بُعد ویژگیهای فردی مرزگستر دانشگاهی برابر با 89 / 0 ، بار عاملی بُعد ویژگیهای شغلی مرزگستر دانشگاهی برابر با 73 / 0 ، بار عاملی بُعد ویژگیهای سازمانی مرزگستر دانشگاهی برابر با 85 / 0 است که با توجه به مقدار تی به دست آمده در سطح 01 / 0 معنادار است. شاخص های برازش CFI= 0.98 ، GFI=0.92 ، AGFI= 90 و RMSEA=0.05 نیز نشان داد ابزار اندازه گیری دارای روایی مناسب است.