پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت استفاده از سبک رهبری توزیعی توسط مدیران مدارس متوسطه شهر همدان انجام شده است. روش پژوهش توصیفی و از نوع پیمایشی است. جامعه ی آماری کلیه دبیران مدارس متوسطه شهر همدان بود. که مطابق با جدول کرجسی و مورگان و با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبفه ای نسبی، نمونه ای به حجم 335 نفر از بین آنان انتخاب گردید. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه ی استاندارد سبک رهبری توزیعی بود که پایایی آن بر اساس روش آلفای کرونباخ 88/0 تعیین گردید. برای تجزیه و تحلیل داده ها از شاخص های آمار توصیفی و آمار استنباطی شامل کالموگروف-اسمیرونوف، آزمون t تک گروهی استفاده شد. نتایج به دست آمده نشان داد که وضعیت استفاده از سبک رهبری توزیعی توسط مدیران مدارس متوسطه شهر همدان بالاتر از حد متوسط است و هم چنین مؤلفه های اعتماد و عمل رهبری از بیشترین میانگین و مؤلفه های توسعه حرفه ای و فرهنگ مدرسه کمترین میانگین را به خودش اختصاص داده است.
