امروزه جامعه بشری با چالش های زیست محیطی قابل توجهی مواجه است. از آنجایی که اعمال انسان باعث ایجاد این چالش ها و مشکلات زیست محیطی شده است؛ بنابراین یکی از مهم ترین راه های جلوگیری از تخریب محیط زیست، تغییر رفتار انسان ها به رفتار با ابعاد طبیعت گرایانه است. این تحقیق با هدف پاسخ دادن به این سوال که چه عواملی بر رفتار طرفدار محیط زیست تاثیر می گذارند و چگونه این رفتارها تقویت می شوند، انجام گرفته است. برای این منظور با استفاده از روش مروری و تحلیلی، مهم ترین تئوری ها و مدل های رفتار طرفدار محیط زیست و اصلی ترین پیش برنده ها و بازدارنده های آن مورد بررسی قرار گرفته است. نتایج این مطالعه نشان می دهد که هر کدام از تئوری ها و مدل های رفتار طرفدار محیط زیست در شرایط معینی اعتبار دارند و یک چارچوب واحد نمی تواند این رفتار را توضیح دهد. دانش و آگاهی لزوماٌ منجر به بروز رفتار طرفدار محیط زیست نمی شود و اجرای برنامه های آموزشی تنها با هدف افزایش دانش و آگاهی فاقد اثربخشی است. با توجه به اهمیت آموزش عالی در کشور، نتایج این مطالعه می تواند به سیاست گزاران، برنامه ریزان و آموزشگران این بخش کمک کند تا برنامه های آموزشی مناسب و اثربخشی را به منظور ایجاد و تقویت رفتارهای طرفدار محیط زیست تدوین و اجرا نمایند.
