هدف پژوهش حاضر رابطه ی نوع بازی رایانه ای ترجیحی و اعتیاد به بازیهای رایانه ای با شفقت به خود درنوجوانان بود.این پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه ی آماری پژوهش شامل دانش آموزان دوره ی متوسطه ی اول و دوم شهر همدان در سال تحصهیلی 97-96بودکه از میان آنها نمونه ای به حجم 300نفر از دو مدرسه ی دخترانه و پسرانه انتخاب شد. برای جمع آوری داده ها از سه پرسشنامه ی شفقت به خود،پرسشنامه ی بازی رایانه ای ترجیحی (محقق ساخته) ومقیاس اعتیاد به بازیهای رایانه ای استفاده شد. نتایج نشان داد اعتیاد به بازیهای رایانه ای رابطه ی منفی معناداری با شفقت به خود در نوجوانان دارد. به این ترتیب هر چه شفقت به خود پایینتر باشد، اعتیاد به بازیهای رایانه ای بیشتر است.بین شفقت به خود با ترجیح بازیهای رایانه ای فیزیکی رابطه ی منفی معناداری وجود دارد.همچنین شفقت به خود با بازیهای سنتی و تخیلی رابطه ی مثبت معنادار دارد
