هدف: گسترش روزافزون محبوبیت بازی های رایانه ای در میان کودکان و نوجوانان، محققان را برآن داشته است تاا باه ملاه اه تاثیرات شناختی، عاطفی و رفتاری در یک ب د و ملاه ه فردی، خانوادگی و اجتماعی این بازی هاا در ب اد دیرار بدردازنادد هادف پژوهش حاضر بررسی تاثیر بازی های رایانه ای بر روابط واهد فرزند می باشدد روش: جام ه آماری این پژوهش واهادین فرزنادان - 8 تا 88 سال در شهر همدان بودند که فرزندان آنها ساعت های قابل توجهی را به بازی های رایانه ای می پرداختندد ازاین جام ه، نمونه ای انتخاب گردید که فرزندانشان حداقل 8 سال و در طول شبانه روز بین 3 تا 6 ساعت )باا میاانرین 0:34 ( از باازی هاای رایانه ای استفاده می کردندد حجم نمونه از 04 نفر، 04 پدر و 04 مادر تشکیل شده بودد همچناین فرزنادان آنهاا )ت اداد 04 نفار( نمونه ی دیرر پژوهش ما را تشکیل می دادندد دراین پژوهش از روش نمونه گیری در دسترس و گلوهه برفی اساتفاده شادد ابازار پژوهش دو نوع مصاحبه نیمه ساختار یافته که نوع اول شامل چهار سوال کلی و باز پاسخ برای واهدین و ناوع دو شاامل ساه - سوال کلی و باز پاسخ برای فرزندان بودد هر مصاحبه به مدت 85 دقیقه انجا می شدد در این تحقیا بارای تحلیال داده هاا از - روش کد گذاری آزاد و کد گذاری محوری استفاده شدد یافته ها: تجزیه و تحلیل متن مصاحبه های واهدین در مورد دیدگاه آنها به بازی رایانه ای فرزندانشان به شکل گیری 3 مضمون کلی و 8 طبقه جزیی منجر شدد از برجسته ترین عوامل جزیای کاه موجا رنجش و پرخاشرری واهدین نسبت به فرزندانشان شده بود، می توان به نافرمانی از دستورات واهدین،عملکرد تحصایلی ضا یو و عد رابله کلامی با واهدین اشاره کردد همچنین درصد قابل توجهی ازفرزندان نیز ابراز نارضایتی و رابله عاطفی سارد نسابت باه واهدین خود داشتندد نتیجه گیری: به طور کلی این پژوهش نشان داد بازی های رایانه ای مای توانناد باین رواباط واهاد فرزناد، - نارضایتی، درگیری و رابله سرد عاطفی ایجاد کندد
