1404/02/01
English

مریم پورجمشیدی

مرتبه علمی: دانشیار
ارکید:
تحصیلات: دکترای تخصصی
اسکاپوس:
دانشکده: دانشکده علوم انسانی
نشانی:
تلفن:
صفحه نخست

فعالیت‌های پژوهشی

مقاله چاپ‌شده در مجلات علمی
کاربرد فناوریهای هوش مصنوعی در برنامه آموزشی استیم مریم پورجمشیدی، امید مظفری (1403)
ارزیابی تلفیق فناوری توسط معلمان در آموزش های الکترونیکی مدارس ابتدایی بر اساس استانداردهای بین المللی فناوری در آموزش مریم پورجمشیدی (1403)
Exploring the Relationship among Various Forms of Social Support, Academic Engagement, and Technology Anxiety amidst the COVID-19 Pandemic: An investigation of mediation and moderation effects , Hossein Zangeneh, maryam pourjamshidi (2024)
تحلیل انتقادی کتاب مبانی نظری تکنولوژی آموزشی اکبر مومنی راد، سید عبدالله قاسم تبار، مریم پورجمشیدی (1402)
The Effectiveness of Digital Game-based Learning on Alphabet Signs and Word Learning in Persian to Non-Persian-Speaking Children Hossein Zangeneh, maryam pourjamshidi, Mahmood Yenkimaleki (2023)
تبیین جایگاه اخلاق حرفه ای در حوزه یادگیری الکترونیکی آموزش پزشکی: یک مرور نظام مند حسین مرادی مخلص، مریم پورجمشیدی، امید مظفری (1402)
تلفیق فناوری در روش آموزش ایفای نقش و تأثیر آن بر درگیرسازی شناختی و خودکارآمدی تحصیلی دانش‌آموزان ابتدایی خبات بحری قلدره، مریم پورجمشیدی (1402)
اثربخشی رویکرد یادگیری وارونه فردی- مشارکتی و شکل ارزشیابی آن بر بازده های سطح بالای شناختی در درس علوم تجربی مریم پورجمشیدی، حسین زنگنه (1402)
فراتحلیل یافته های مربوط به تأثیر یادگیری معکوس بر راهبردهای خودتنظیمی اکبر مومنی راد، افشین افضلی، مریم پورجمشیدی (1402)
بررسی رابطه‌ی باورهای معرفت شناختی، فلسفه‌های آموزشی با تلفیق فناوری معلمان در کلاس درس غلامرضا شفیعی، مریم پورجمشیدی (1402)
فرا تحلیل تأثیر یادگیری معکوس بر درگیرسازی و انگیزه تحصیلی یادگیرندگان اکبر مومنی راد، مریم پورجمشیدی، جواد افشاری (1401)
نقش سنجش مبتنی بر فعالیت های یادگیری همیارانه بر رضایت و عملکرد تحصیلی دانشجویان در آموزش مجازی: سنجش به مثابه یادگیری حسین زنگنه، مریم پورجمشیدی (1401)
تأثیراجتماع یادگیری معلمان بر بهبود تلفیق فناوری آنها در کلاس درس محمدرضا رحیمی، مریم پورجمشیدی، اکبر مومنی راد (1401)
بررسی رضایت دانشجویان در رویکرد یادگیری وارونه از منظر انعطاف پداگوژیکی (رسانه، روش تدریس، ارزشیابی) در دوره کرونا مریم پورجمشیدی، حسین زنگنه (1401)
مطالعه ی رویکرد بوم شناختی به یادگیری رسمی دوره ابتدایی: یک مرور نظام مند حسین زنگنه، معصومه امیدی پشتیری، مریم پورجمشیدی (1401)
بررسی جایگاه سواد اطلاعاتی در کتاب های درسی فارسی و نگارش دوره اول متوسطه سمیرا کلواری جانکی، عظیمه سادات خاکباز، مریم پورجمشیدی (1400)
تبیین تربیت معنوی برای کودکان با تأکید بر مبانی نظری تحول بنیادین در نظام تربیت رسمی عمومی ایران و بررسی فرصتها و چالشهای یادگیری الکترونیکی برای آن معصومه کیانی، مریم پورجمشیدی (1400)
شناسایی ابعاد زندگی اجتماعی شهروندان متأثر از فضای مجازی (یک پژوهش آمیخته) مریم پورجمشیدی، اکبر مومنی راد، افشین افضلی (1399)
تاثیر تکالیف ساختاریافته و نیمه ساختاریافته بر درگیرسازی رفتاری و انگیزشی دانشجویان کارشناسی رشته علوم تربیتی الهام جمور، مریم پورجمشیدی (1398)
بررسی اولویت رسانه ای نوجوانان و جوانان از برنامه های آموزشی-امنیتی پلیس مریم پورجمشیدی، سعید شریفی رهنمو، پردیس بیات (1398)
بررسی نقش ویژگیهای شخصیتی زوجین در تحلیل تشخیصی احتمال بروز طلاق افشین افضلی، مریم پورجمشیدی، اکبر مومنی راد (1398)
توسعه و اعتباریابی روش تدریس وارونه برای بهبود یادگیری عمیق دانشجویان. فاطمه کیهانی فاضل، مریم پورجمشیدی، اکبر مومنی راد (1397)
تأثیرتلفیق اصل زایگارنیک در نمایش خلاق بریادسپاری و بازآفرینی مفاهیم کتاب هدیه های آسمانی جمشید حیدری، مریم پورجمشیدی، حسین زنگنه (1395)
تاثیر هوش اخلاقی و سلامت روان بر شادکامی دانشجویان مریم پورجمشیدی، رقیه بهشتی راد (1395)
توانایی پیش بینی ترجیحات تعامل بر اساس سبک های یادگیری دانشجویان دوره های آموزش مبتنی بر وب مریم پورجمشیدی (1395)
مدیریت بارشناختی در طراحی و تولید محتوای الکترونیکی حسین زنگنه، مریم پورجمشیدی، الهه ولایتی، ابراهیم ابوالقاسمی (1394)
عوامل موثر بر تعاملات دانشجو با استاد در محیط آموزشی مبتنی بر وب مریم پورجمشیدی، هاشم فردانش، داریوش نوروزی (1393)
تاثیر تیپ های شخصیتی بر میزان مشارکت یادگیرندگان در سیستم مدیریت یادگیری مودل اکبر مومنی راد، خدیجه علی آبادی، مریم پورجمشیدی (1393)
بررسی استفاده از تکیه گاه سازی آموزشی و یادگیری زبان فارسی در بین غیرفارسی زبانان مریم پورجمشیدی، حسین زنگنه، اکبر مومنی راد (1393)
«الگوی طراحی آموزشی سازنده گرا بر اساس نظریه شناختی – اجتماعی بندورا» مریم پورجمشیدی، اکبر مومنی راد (1392)
بررسی نوع و میزان استفاده دانشجویان دانشگاه بوعلیسینا از اینترنت مریم پورجمشیدی، سیدرسول عمادی (1390)
مقاله ارائه شده کنفرانسی
ارزیابی اثربخشی سیستم پشتیبان عملکرد بر رضایتمندی از آموزش الکترونیکی مریم پورجمشیدی (1402)
مولفه های سیستم الکترونیکی پشتیبان عملکرد دانش بنیان در راستای بهبود عملکرد معلمان مریم پورجمشیدی (1401)
بررسی میزان درگیرسازی دانشجویان در یادگیری آنلاین مریم پورجمشیدی، هانیه چگنی (1400)
بررسی وضعیت سطح تلفیق فناوری در یادگیری سیار دوره کرونا مریم پورجمشیدی (1400)
حس حضور اجتماعی و رابطه ی آن با رضایتمندی دانش آموزان ابتدایی از آموزش های مجازی دوره کرونا مریم پورجمشیدی (1400)
اثربخشی بسته آموزشی دایره ی احساسات بر بهبود مهارت خودآگاهی کودکان 3 تا 5 سال بنفشه ساسان فر، حسین زنگنه، مریم پورجمشیدی (1400)
ارزیابی آموزش رسانه های جمعی در پیشگیری از مصرف دخانیات ومواد مخدر از دیدگاه دانشجویان دانشگاه بوعلی سینا در سال تحصیلی 1400-1399 مریم پورجمشیدی (1400)
راهبردهای بهره گیری از فناوری های سیار در راستای توسعه ی حرفه ای معلمان مریم پورجمشیدی (1399)
رابطه ابراز وجود و قاطعیت دانش آموزان مقطع ابتدایی با سبک تدریس معلمان مریم پورجمشیدی، معصومه مجیدی پرست، شاهین وجدی (1399)
نقش روش آموزش مستقیم و غیر مستقیم بر نگرش دانش آموزان پایه اول ابتدایی نسبت به مفاهیم شهروندی مریم پورجمشیدی، رویا گوهری شمس (1399)
طراحی بازی های رایانه ای آموزشی و نقش هوش مصنوعی در جذابیت آن فائزه رضایی، صلاح اسمعیلی، مریم پورجمشیدی (1399)
تجربه زیسته دانشجویان از فعالیت های یادگیری در آموزش الکترونیکی دانشگاه بوعلی سینا مریم پورجمشیدی (1399)
ویژگی های بازخورد برای افزایش تعاملات یادگیرنده با استاد در محیط های یادگیری الکترونیکی(یک مرور نظامند) مریم پورجمشیدی (1399)
روش تدریس وارونه: رهیافتی به ترکیب فناوری در کلاس درس اکبر مومنی راد، مریم پورجمشیدی (1397)
درگیرسازی یادگیرندگان از طریق تکالیف باز و بسته مریم پورجمشیدی، الهام جمور (1397)
نقش آموزش های شهروندی در توسعه جوامع (با تاکید بر محیط زیست پایدار) مریم پورجمشیدی، طاهره یادگار (1396)
راهبرد های آموزشی درگیرسازی یادگیرندگان مریم پورجمشیدی، الهام جمور (1396)
اجتماع یادگیری برخط: رهیافت نوین در آموزش مهندسی اکبر مومنی راد، مریم پورجمشیدی (1394)
بررسی وضعیت سواد فناورانه معلمان دوره دوم ابتدایی شهر همدان یحیی معروفی مائین بلاغ، مریم پورجمشیدی، حمیده مرادی (1394)
درگیر شدن در یادگیری از طریق مدل کلاس وارونه مریم پورجمشیدی، اکبر مومنی راد (1394)
موک ها فناوری نوین در فرایند یادگیری مبتنی بر وب مریم پورجمشیدی، بنفشه ساسان فر (1394)
ابزارها و رسانه های حمایت کننده از اجتماع یادگیری برخط مریم پورجمشیدی، اکبر مومنی راد (1394)
کاربرد رابریک برای ارزیابی فعالیت های یاددهی-یادگیری در نظامهای آموزش مجازی مریم پورجمشیدی، اکبر مومنی راد (1393)
راهبردهای افزایش تعامل اجتماعی و آموزشی معلمان با یادگیرندگان در آموزش مجازی مریم پورجمشیدی (1393)
حمایت از فرایند یاددهی – یادگیری با استفاده از مشارکت های برخط اکبر مومنی راد، مریم پورجمشیدی (1392)
سخنرانی
تدریس در کارگاه
کتاب
فناوری در کلاس های مدرسه: چگونه تکنولوژی می تواند آموزش و یادگیری دانش آموزان امروز را تغییر دهد مریم پورجمشیدی، فائزه رضایی (1399)
کاربرد رایانه در علوم انسانی اکبر مومنی راد، مریم پورجمشیدی، مریم زارع احتشامی (1396)
یادگیری در اجتماع برخط اکبر مومنی راد، مریم پورجمشیدی (1394)
جذب گرنت
پایان نامه
طراحی و تولید بازی دیجیتال آموزشی به منظور بهبود چرخش‌ذهنی و عملکرد ریاضی دانش‌آموزان پایه‌ی اول ابتدایی فاطمه جلیلوند، مریم پورجمشیدی، حسین زنگنه (1402)
مقایسه ی نگرش و عملکرد معلمان فارغ التحصیل دانشگاه فرهنگیان با سایر معلمان از منظر سطح تلفیق فناوری در کلاس درس دوره ابتدایی شهر همدان عاطفه جلیلی، مریم پورجمشیدی، حسین زنگنه (1402)
نقش طراحی آموزش مبتنی بر تعامل –تبادل برای بهبود هوش هیجانی دانشجویان در آموزش مجازی محدثه باباخان زاده سجیرانی، حسین زنگنه، مریم پورجمشیدی (1402)
تأثیر تلفیق فناوری در یادگیری عمیق دانش آموزان پایه سوم شیوا پیرایش محسن، حسین زنگنه، مریم پورجمشیدی (1402)
تحلیل و ارزیابی نرم‌افزار شاد از منظر واسط کاربری برای دانش‌آموزان دوره‌ی دوم ابتدایی شهر همدان ایدا طلعتی ولی پور، مریم پورجمشیدی، حسین زنگنه (1402)
چگونگی تلفیق فناوری در بهبود تعاملات عاطفی- اجتماعی در درس ریاضی دانش‌آموزان دختر پایه چهارم ابتدایی شهر همدان نرگس خانلری، مریم پورجمشیدی، حسین زنگنه (1402)
طراحی و اعتباریابی مدل مفهومی پرورش ذهنیت کارآفرینانه در دانشآموزان دوره دوم ابتدایی ساغر ازمون ملک رودی، حسین زنگنه، مریم پورجمشیدی (1402)
بررسی عوامل مؤثر بر کیفیت برنامه درسی اجر اشده ریاضی مدرسه تلویزیونی از دیدگاه معلمان و دانش آموزان دوره متوسطه اول شهر همدان راضیه فارسی، عظیمه سادات خاکباز، مریم پورجمشیدی (1401)
تأثیر نمایش‌های خلاق بر مهارت تفکر خلاق و یادگیری مفاهیم ریاضی دانش‌آموزان دختر پایه چهارم ابتدایی شهر همدان زهرا بهاری، مریم پورجمشیدی، حسین زنگنه (1401)
طراحی و توسعه بازی وارسازی مبتنی بر رویکرد یادگیری از سنجش در درس علوم پایه چهارم مریم عباسی، مریم پورجمشیدی، حسین زنگنه (1401)
رابطه بین حمایت اجتماعی با میزان درگیرسازی تحصیلی یادگیرنده با نقش میانجی اضطراب فناوری مصطفی نورالهی، حسین زنگنه، مریم پورجمشیدی (1401)
تأثیر تمرین سنجیده بر یادگیری مفاهیم ریاضی در بین کودکان پیش دبستانی 5 تا 7 سال شهرستان شاهرود ناهید رستمی، مریم پورجمشیدی (1401)
تعیین عوامل مؤثر بر ارائه ی بازخوردهای انگیزشی-توضیحی معلم– یادگیرنده در نرم افزار شاد مریم عبدالهی، حسین زنگنه، مریم پورجمشیدی (1401)
ارزیابی اثربخشی محتوای الکترونیکی تولید شده توسط اساتید بر درگیری سازی و تعامل دانشجویان با محتوا در آموزش مجازی دانشگاه بوعلی سینا مجتبی کرمی پایدار، مریم پورجمشیدی، حسین زنگنه (1400)
بررسی رابطه ی بین بستر مورداستفاده در آموزش الکترونیکی دانشگاه بوعلی سینا و رابطه ی آن با میزان یادگیری و یادگیری خودتنظیمی دانشجویان در سال تحصیلی 1400-1399 زهرا سهراب نژاد، مریم پورجمشیدی، حسین زنگنه (1400)
تأثیر محتوای انطباقی مبتنی بر سبک یادگیری بر درگیر سازی و پذیرش یادگیری معکوس هادی حیدری، اکبر مومنی راد، مریم پورجمشیدی (1400)
نقش آموزش مهارت های حل مسئله در مدیریت فضای آستانه ای درس ریاضی فهیمه جعفری، حسین زنگنه، مریم پورجمشیدی (1400)
مقایسه تاثیر تعاملات همزمان ناهمزمان بر میزان موفقیت تحصیلی و رضایتمندی دانش آموزان متوسطه دوم در آموزش مبتنی بر وب مهشید ایمانی جیحون ابادی، مریم پورجمشیدی، حسین زنگنه (1400)
مقایسه تأثیرتعاملات همزمان با تعاملات ناهمزمان بر میزان موفقیت تحصیلی و رضایتمندی دانش آموزان متوسطه دوم در آموزش مبتنی بر وب (مطالعه موردی درس زبان انگلیسی) مهشید ایمانی جیحون ابادی، مریم پورجمشیدی، حسین زنگنه (1400)
بررسی رابطه ی باورهای معرفت شناختی، فلسفه آموزشی و تلفیق فناوری در تدریس معلمان متوسطه شهر همدان غلامرضا شفیعی، مریم پورجمشیدی، اکبر مومنی راد (1400)
ناسایی عوامل موثر بر تلفیق فناوری در کلاسهای دوره ابتدایی از دیدگاه معلمان زهرا برزگر، مریم پورجمشیدی، اکبر مومنی راد (1399)
فرا تحلیل تأثیر یادگیری معکوس بر درگیرسازی و انگیزه تحصیلی یادگیرندگان جواد افشاری، اکبر مومنی راد، مریم پورجمشیدی (1399)
ارزیابی وضعیت تلفیق فناوری در کلاس درس بر اساس استانداردهای فناوری آموزشی برای معلمان هنرستان های همدان محسن نجاتی عارف، مریم پورجمشیدی (1399)
شناسایی عوامل موثر بر پذیرش آموزش الکترونیکی از دیدگاه اساتید و دانشجویان دانشگاه بوعلی سینا زهرا جمشیدی، اکبر مومنی راد، مریم پورجمشیدی (1398)
تاثیر اجتماع یادگیری معلمان متوسطه اول ناحیه 2 کرمانشاه بر تلفیق فناوری در کلاس درس محمدرضا رحیمی، مریم پورجمشیدی، اکبر مومنی راد (1398)
بررسی جایگاه مؤلفه های سواد اطلاعاتی در کتابهای درسی فارسی و آموزش مهارتهای نوشتاری دوره ی متوسطه اول سمیرا کلواری جانکی، عظیمه سادات خاکباز، مریم پورجمشیدی (1398)
بررسی تجربه زیسته دانشجویان و اساتید از کاربرد فناوری در تدریس: مطالعه موردی پاورپوینت زهرا ابراهیمی فرزاد، اکبر مومنی راد، مریم پورجمشیدی (1398)
ﺗﺎﺛﯿﺮ ﻓﯿﻠﻢ ﻣﺒﺘﻨﯽ ﺑﺮ اﯾﻔﺎی ﻧﻘﺶ داﻧﺶ آﻣﻮزان ﺷﺸﻢ اﺑﺘﺪاﯾﯽ ﺑﺮ درﮔﯿﺮﺳﺎزی و ﺧﻮدﮐﺎرآﻣﺪی ﺗﺤﺼﯿﻠﯽ در درس ﻋﻠﻮم ﺗﺠﺮﺑﯽ )ﺷﻬﺮﺳﺘﺎن دﯾﻮاﻧﺪره( خبات بحری قلدره، مریم پورجمشیدی، اکبر مومنی راد (1398)
تأثیر روش آموزش نمایشی و داستان گویی بر میزان انتقال یادگیری مفاهیم شهروندی در دانش آموزان دختر پایه اول رویا گوهری شمس، مریم پورجمشیدی، اکبر مومنی راد (1398)
بررسی ترجیحات رسانه ی آموزش های شهروندی جوانان و نوجوانان شهر همدان پردیس بیات، مریم پورجمشیدی (1397)
طراحی و اعتباریابی سازمان دهنده های گرافیکی برای آموزش شهروندی زنان طاهره یادگار، مریم پورجمشیدی (1396)
بررسی تاثیر نوع تکلیف بر درگیرسازی دانشجویان تکنولوژی آموزشی در درس پروژه الهام جمور، مریم پورجمشیدی (1396)
توسعه آموزش وارونه درراستای بهبود یادگیری عمیق دانشجویان رشته تکنولوژی آموزشی در درس تولید مواد آموزشی فاطمه کیهانی فاضل، مریم پورجمشیدی، اکبر مومنی راد (1395)
طراحی و اعتبار بازی آموزشی به منظور بهبود مهارت خودآگاهی کودکان 3 تا 5 سال بنفشه ساسان فر، حسین زنگنه، مریم پورجمشیدی (1395)
بررسی رابطه سواد فناورانه معلمان با انگیزش تحصیلی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهر همدان حمیده مرادی، یحیی معروفی مائین بلاغ، مریم پورجمشیدی (1394)
ارزیابی کیفیت محتوای بازی های رایانه ای آموزشی موجود برای دوره ی ابتدایی بر اساس اصول آموزشی هدی السادات موسوی معین، فرهاد سراجی، مریم پورجمشیدی (1394)
طرح پژوهشی خاتمه یافته
نیروگرفته از سامانه مدیریت پژوهشی ژیرو