این مطالعه فراترکیب با هدف بررسی فاکتورهای تاثیر گذار بر انگیزه معلمان زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی انجام شده است. در این مطالعه بر اساس معیارهای تعیین شده برای بررسی مقاله ها، 50 مقاله در زمینه انگیزه معلمان زبان انگلیسی به عنوان زبان دوم انتخاب شدند تا به عنوان داده های کار مورد بررسی قرار گیرند. این داده ها از وبسایت ها، پایگاههای داده، موتورهای جستجو، و کتابخانه های دیجیتال جمع آوری شدند. با استفاده از نرم افزار ان ویوو (Nvivo) و بر اساس روش نظریه زمینه ای و تحلیل محتوایی داده های پژوهش مورد آنالیز قرار گرفتند.
