1404/02/01
English
حسین زنگنه

حسین زنگنه

مرتبه علمی: دانشیار
ارکید:
تحصیلات: دکترای تخصصی
اسکاپوس:
دانشکده: دانشکده علوم انسانی
نشانی:
تلفن:
صفحه نخست

فعالیت‌های پژوهشی

مقاله چاپ‌شده در مجلات علمی
Exploring the Relationship among Various Forms of Social Support, Academic Engagement, and Technology Anxiety amidst the COVID-19 Pandemic: An investigation of mediation and moderation effects , Hossein Zangeneh, maryam pourjamshidi (2024)
The Effectiveness of Digital Game-based Learning on Alphabet Signs and Word Learning in Persian to Non-Persian-Speaking Children Hossein Zangeneh, maryam pourjamshidi, Mahmood Yenkimaleki (2023)
بررسی واقعیت مجازی از منظر نگرش در دوره دوم ابتدایی: مرور نظام مند (سیستماتیک) مریم یوسفی، حسین زنگنه (1402)
اثربخشی رویکرد یادگیری وارونه فردی- مشارکتی و شکل ارزشیابی آن بر بازده های سطح بالای شناختی در درس علوم تجربی مریم پورجمشیدی، حسین زنگنه (1402)
مقایسۀ اثربخشی طراحی الگوی آموزشی دانش روی های مبتنی بر رویکرد سیستمی و سازند هگرا بر ارتقای توانایی طراحی نوآموزان معمار ی مریم رحیمی مشکین، امید دژدار، غلامرضا طلیسچی، حسین زنگنه (1401)
تأثیر باز یوارسازی بر واژ ه آموزی یادگیری انگلیسی به عنوان زبان دوم در دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی علیرضا سلیمی، حسین زنگنه (1401)
نقش سنجش مبتنی بر فعالیت های یادگیری همیارانه بر رضایت و عملکرد تحصیلی دانشجویان در آموزش مجازی: سنجش به مثابه یادگیری حسین زنگنه، مریم پورجمشیدی (1401)
بررسی رضایت دانشجویان در رویکرد یادگیری وارونه از منظر انعطاف پداگوژیکی (رسانه، روش تدریس، ارزشیابی) در دوره کرونا مریم پورجمشیدی، حسین زنگنه (1401)
The effect of teaching model of procedural knowledge (based on Oser and Baeriswyl criteria) on improving the design ability of architectural freshman students Maryam Rahimei Meshkin, Omid Dezhdar, Gholamreza Talischi, Hossein Zangeneh (2022)
مطالعه ی رویکرد بوم شناختی به یادگیری رسمی دوره ابتدایی: یک مرور نظام مند حسین زنگنه، معصومه امیدی پشتیری، مریم پورجمشیدی (1401)
نقد کتاب پروژه های چندرسانه ای در آموزش: طراحی، تولید و ارزشیابی حسین زنگنه، زهرا بهرامی (1399)
طراحی و توسعه ی یک چندرسانه ای برای آموزش حروف الفبا به دانش آموزان پایه ی اول ابتدایی (ترک زبان) مرضیه جعفری شادپی، حسین زنگنه (1399)
نگرش معلمان به روش های یاددهی-یادگیری آموزش کارآفرینی در دوره ی ابتدایی حسین زنگنه، علیرضا کاوسی، زهرا بهرامی (1398)
تأثیر روش تدریس مبتنی بر تکالیف مشارکتی بر یادگیری و یادداری دانش آموزان در درس ریاضیات پایه نهم حسین زنگنه، حجت الله خدامرادی (1396)
تأثیرتلفیق اصل زایگارنیک در نمایش خلاق بریادسپاری و بازآفرینی مفاهیم کتاب هدیه های آسمانی جمشید حیدری، مریم پورجمشیدی، حسین زنگنه (1395)
مدیریت بارشناختی در طراحی و تولید محتوای الکترونیکی حسین زنگنه، مریم پورجمشیدی، الهه ولایتی، ابراهیم ابوالقاسمی (1394)
اعتباریابی مدل یادگیری زایشی برای بهبود یادگیری تحلیلی دانش آموزان در درس زیست شناسی حسین زنگنه، محمدرضا نیلی احمدآبادی، هاشم فردانش، علی دلاور (1393)
بررسی استفاده از تکیه گاه سازی آموزشی و یادگیری زبان فارسی در بین غیرفارسی زبانان مریم پورجمشیدی، حسین زنگنه، اکبر مومنی راد (1393)
تأثیر استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات بر پرورش تفکر خلاق حسین زنگنه، سیده رقیه موسوی، مهدی بدلی (1392)
مقاله ارائه شده کنفرانسی
سخنرانی
کتاب
دستنامه تکنولوژی آموزشی حسین زنگنه، هانیه مستور (1394)
یادگیری اثربخش اکرم اسکندری، مصطفی کنعانی، حسین زنگنه (1394)
مبانی نظری محیط های یادگیری مینا آذرنوش، حسین زنگنه (1393)
مبانی نظری و عملی تکنولوژی آموزشی جلد 1 حسین زنگنه (1393)
جذب گرنت
پایان نامه
طراحی و تولید بازی دیجیتال آموزشی به منظور بهبود چرخش‌ذهنی و عملکرد ریاضی دانش‌آموزان پایه‌ی اول ابتدایی فاطمه جلیلوند، مریم پورجمشیدی، حسین زنگنه (1402)
تأثیر محیط نمایش خلاق مبتنی بر نظریۀ فعالیت بر مهارت گوش ‌دادن فعال دانش-آموزان دختر پایۀ اول شهر نهاوند نرگس یزدانفر، حسین مرادی مخلص، حسین زنگنه (1402)
مقایسه ی نگرش و عملکرد معلمان فارغ التحصیل دانشگاه فرهنگیان با سایر معلمان از منظر سطح تلفیق فناوری در کلاس درس دوره ابتدایی شهر همدان عاطفه جلیلی، مریم پورجمشیدی، حسین زنگنه (1402)
نقش طراحی آموزش مبتنی بر تعامل –تبادل برای بهبود هوش هیجانی دانشجویان در آموزش مجازی محدثه باباخان زاده سجیرانی، حسین زنگنه، مریم پورجمشیدی (1402)
تأثیر تلفیق فناوری در یادگیری عمیق دانش آموزان پایه سوم شیوا پیرایش محسن، حسین زنگنه، مریم پورجمشیدی (1402)
چگونگی تلفیق فناوری در بهبود تعاملات عاطفی- اجتماعی در درس ریاضی دانش‌آموزان دختر پایه چهارم ابتدایی شهر همدان نرگس خانلری، مریم پورجمشیدی، حسین زنگنه (1402)
تحلیل و ارزیابی نرم‌افزار شاد از منظر واسط کاربری برای دانش‌آموزان دوره‌ی دوم ابتدایی شهر همدان ایدا طلعتی ولی پور، مریم پورجمشیدی، حسین زنگنه (1402)
عنوان: اثربخشی تدریس به روش معکوس بر پیشرفت تحصیلی دانشآموزان با تعدیلگری خودتنظیمی سمانه زنگنه، اکبر مومنی راد، حسین زنگنه (1402)
طراحی و اعتباریابی مدل مفهومی پرورش ذهنیت کارآفرینانه در دانشآموزان دوره دوم ابتدایی ساغر ازمون ملک رودی، حسین زنگنه، مریم پورجمشیدی (1402)
تأثیر نمایش‌های خلاق بر مهارت تفکر خلاق و یادگیری مفاهیم ریاضی دانش‌آموزان دختر پایه چهارم ابتدایی شهر همدان زهرا بهاری، مریم پورجمشیدی، حسین زنگنه (1401)
بررسی تأثیر واقعیت افزوده بر میزان یادگیری مفهوم سیستم گردش خون در دانشجویان علوم پزشکی همدان نرگس ملکی، حسین زنگنه، مهدی رمضانی، عیسی رضایی (1401)
طراحی و توسعه بازی وارسازی مبتنی بر رویکرد یادگیری از سنجش در درس علوم پایه چهارم مریم عباسی، مریم پورجمشیدی، حسین زنگنه (1401)
رابطه بین حمایت اجتماعی با میزان درگیرسازی تحصیلی یادگیرنده با نقش میانجی اضطراب فناوری مصطفی نورالهی، حسین زنگنه، مریم پورجمشیدی (1401)
تعیین عوامل مؤثر بر ارائه ی بازخوردهای انگیزشی-توضیحی معلم– یادگیرنده در نرم افزار شاد مریم عبدالهی، حسین زنگنه، مریم پورجمشیدی (1401)
ارزیابی اثربخشی محتوای الکترونیکی تولید شده توسط اساتید بر درگیری سازی و تعامل دانشجویان با محتوا در آموزش مجازی دانشگاه بوعلی سینا مجتبی کرمی پایدار، مریم پورجمشیدی، حسین زنگنه (1400)
بررسی رابطه ی بین بستر مورداستفاده در آموزش الکترونیکی دانشگاه بوعلی سینا و رابطه ی آن با میزان یادگیری و یادگیری خودتنظیمی دانشجویان در سال تحصیلی 1400-1399 زهرا سهراب نژاد، مریم پورجمشیدی، حسین زنگنه (1400)
نقش آموزش مهارت های حل مسئله در مدیریت فضای آستانه ای درس ریاضی فهیمه جعفری، حسین زنگنه، مریم پورجمشیدی (1400)
مقایسه تاثیر تعاملات همزمان ناهمزمان بر میزان موفقیت تحصیلی و رضایتمندی دانش آموزان متوسطه دوم در آموزش مبتنی بر وب مهشید ایمانی جیحون ابادی، مریم پورجمشیدی، حسین زنگنه (1400)
مقایسه تأثیرتعاملات همزمان با تعاملات ناهمزمان بر میزان موفقیت تحصیلی و رضایتمندی دانش آموزان متوسطه دوم در آموزش مبتنی بر وب (مطالعه موردی درس زبان انگلیسی) مهشید ایمانی جیحون ابادی، مریم پورجمشیدی، حسین زنگنه (1400)
میزان استفاده معلمان پایه اول ابتدایی از سواد رایانه ای طی فرآیند یاددهی-یادگیری در شهر فامنین احمد سلطانزاده ماماهانی، حسین زنگنه (1400)
توسعه یک روش ارزشیابی توصیفی برای فعالیت های گروهی دانش آموزان ابتدایی پایه ابتدایی شهرستان قهاوند عادل وحدت اعظم، حسین زنگنه، سیدرسول عمادی (1399)
طراحی یک دوره ی آموزش مادران برای خود-مراقبتی جنسی کودکان 3 تا 5 ساله در شهر همدان خدیجه نیکویی نژاد، حسین زنگنه (1399)
طراحی و توسعه بازی وارسازی برای آموزش لغات انگلیسی به دانش آموزان پنجم ابتدایی شهر همدان علیرضا سلیمی، حسین زنگنه (1399)
طراحی و توسعه ی چندرسانه ای برای آموزش حروف الفبا به دانش آموزان پایه ی اول ابتدایی استان همدان مرضیه جعفری شادپی، حسین زنگنه (1397)
طراحی و توسعه یک تکنوفیکشن برای آموزش مفاهیم به نوجوانان 10-15 سال شهر همدان نیکتا سرکانی، حسین زنگنه (1397)
ارائه مدل مفهومی زیست بوم یادگیری الکترونیکی برای کودکان 3 تا 10 سال زهرا بهرامی، حسین زنگنه، افشین افضلی (1396)
طراحی و اعتبار بازی آموزشی به منظور بهبود مهارت خودآگاهی کودکان 3 تا 5 سال بنفشه ساسان فر، حسین زنگنه، مریم پورجمشیدی (1395)
نیروگرفته از سامانه مدیریت پژوهشی ژیرو