هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه هوش هیجانی و شادکامی با میزان استفاده از بازی های رایانه ای در نوجوانان بود. جامعه ی آماری این پژوهش دانش آموزان دختر دارای سابقه استفاده ازبازیهای رایانه ای در مقطع متوسطه اول آموزش و پرورش 1361 بود که از بین آنها با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی در دسترس، نمونه - شهرستان همدان در سال تحصیلی 69انتخاب شدوپرسش نامه هوش هیجانی شات و شادی ونشاط درمورد آنها اجرا گردید. در تجزیه و تحلیل داده ها از آمارتوصیفی شامل میانگین، انحراف استاندارد و نیز آمار استنباطی نظیر ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه استفاده شد. نتایج نشان دادند که بین میزان بازی رایانه ای، شادی و هوش هیجانی رابطه معناداری وجود دارد. همچنین بین مولفه ی بهره برداری ازهیجان ، رضایت از زندگی، تعامل و کمک به دیگران با میزان بازی های کامپیوتری رابطه معنی داری وجود دارد.
