حسین محققی

هدف پژوهش حاضر بررسی میزان شیوع، انگیزه ها و عوامل مرتبط با استفاده از شبکه های اجتماعی در بین دانش آموزان می باشد. این مطالعه به صورت توصیفی پیمایشی در بین - دانش آموزان شهر همدان در سال تحصیلی 35 1334 انجام شده است که از بین آنها 272نفر در مرحلۀ اول از پنج مدرسه وسه پایه)هفت و هشت و نه( به صورت خوشه ای در اینپژوهش انتخاب شدند. ابزار این پژوهش پرسشنامه انگیزه های استفاده از شبکه های اجتماعی )گلنار، بالسی، و کاکایر، 2212 ( است. برای ارائۀ نتایج از شاخص درصد فراوانی و آزمون مانوا استفاده شد. نتایج این مطالعه نشان داد که مهمترین دلیل جذب مخاطب به شبکه هایاجتماعی سرگرمی است؛ 75.6 درصد کاربران به این مورد به عنوان یکی از دلایل استفاده ازشبکه های اجتماعی اشاره کرده اند. دومین انگیزه استفاده بهبود وضعیت فردی با 74.7 درصدتوافق است؛ سومین انگیزه استفاده از غوطه ور شدن در رسانه است که 72.3 درصد افراد بااین انگیزه کاربر این سایت هستند؛ چهارمین انگیزه، جستجوی اطلاعات با 63.2 درصد افراداست ؛ پنجمین انگیزه، وقت گذرانی با 72.6 درصد، شمین انگیزه حفظ روابط با 55.2 درصدو 51.3 هفتمین انگیزه خود افشاگری با درصد موافقت است. همچنین در خرده مقیاس هایحفظ روابط و سرگرمی دختران به طور معناداری بالاتر از پسران قرار می گیرند. و در خردهمقیاس خود افشاگری پسران بطور معناداری بالاتر از دختران هستند. به علاوه حدود دو سوماز دانشجویان از شبکۀ اجتماعی مجازی استفاده می کنند و هر کدام بطور میانگین 7 تا 12دوست واقعی و 32 تا 35 دوست مجازی داشتند و حدود 3 ساعت در شبانه روز از شبکه های اجتماعی استفاده می کردند. محبوبترین شبکه اجتماعی اینستاگرام با 51.5 درصد می باشد.نتیجه گیری: مجموع نتایج نشان می دهد که دختران و پسران در میزان استفاده از شبکههای اجتماعی با انگیزه های مختلف با یکدیگر تفاوت دارند.