یکی از موضوعات مهمی که در انتقال دانش باید مورد توجه قرار گیرد، انتخاب پرارزش ترین دانش با توجه به محدودیت منابع سازمان هاست. هدف این مقاله ارائه روشی است که با کسب شناخت کافی از درون و بیرون سازمان نیازهای دانش را شناسایی و با انتخاب معیارهای مناسب و انجام مقایسات زوجی، ارزشمندی دانش ها را نسبت به هم ارزیابی نموده و آنها را اولویت بندی نماید. در اولویت قرار گرفتن پرارزش ترین دانش ها در فرآیند کسب دانش سازمان باعث بهبود بهره وری انتقال دانش می شود. برای این منظور در روش پیشنهادی از تکنیک های AHP و ماتریس SWOT بهره گرفته می شود همچنین روش پیشنهادی به کمک یک مطالعه موردی در صنعت سفال نیز مورد مطالعه و بررسی قرار می گیرد.
