کم کاری در گروه و کار گروهی ضعیف از مشخصه های بارز فرهنگ ایرانی است. هدف این مقاله بررسی علمی میزان و دلایل این پدیده که با نام علمی تنبلی اجتماعی مطرح است در میان دانشجویان است. انتظار بر این است که بدلیل آگاهی بالاتر این پدیده در میان دانشجویان کمرنگ تر باشد. با انتخاب حدود 200 نفر از دانشجویان دانشکده اقتصاد و علوم اجتماعی به روش نمونه گیری تصادفی سیستماتیک به بررسی این موضوع پرداختیم. نتایج نشان می دهد که حدود 57 درصد از دانشجویان دارای تنبلی اجتماعی متوسط و بالا هستند. همچنین یافته ها نشان می دهد بین بکسانی و برابری نتیجه، عدم ترس از ارزیابی، فقدن استاندارد، احساس بی قدرتی، عدم مدیریت در کار گروهی، عدم نظارت استاد، تصور جمعی، بیگانگی اجتماعی و تنبلی اجتماعی رابطه معنادار وجود دارد.
