این مقاله با استفاده از روش پیمایشی به بررسی مشارکت سیاسی دانش آموزان در استان همدان و عوامل مرتبط با آن می پردازد. تکنیک مورد استفاده برای گردآوری اطلاعات پرسشنامه بوده که اطلاعات مورد نیاز آن از یک نمونه 398 نفری از دانش آموزان دبیرستانی و پیش دانشگاهی در استان همدان با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای و طبقه ای تصادفی گردآوری شده است. پس از جمع آوری اطلاعات خام با تحلیل واریانس، ،T به تجزیه و تحلیل داده ها بر اساس آمارههای (آزمون SPSS استفاده از نرمافزار آماری ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون چندمتغیره، تحلیل عاملی، تحلیل مسیر) مبادرت گردید. چارچوب نظری مورد استفاده بر اساس یک دیدگاه ترکیبی شامل نظریات جامعه شناسی و جامعه پذیری سیاسی میباشد و مدل تحلیلی بر همین اساس ساخته شد. با آزمودن مدل تحلیلی تحقیق نتایج زیر به دست آمد: میانگین مشارکت 54 درصد) نمرهای کمتر از / 27 ) نمره است و بیش از نیمی از دانش آموزان ( 2 / 14 ) از حداکثر( 85 / سیاسی ( 83 میانگین دارند. عوامل مؤثر برمشارکت سیاسی دانش آموزان عبارتند از: عواملی که اثر مثبت دارند مانند(رضایت تحصیلی، رضایت سیاسی، خانواده سیاسی، دوستان سیاسی، رادیو داخلی، روزنامه و مجله، تعهد دینی و شیوه تربیتی خانواده) و عواملی که تأثیر منفی دارند مانند(رادیو خارجی، ماهواره و درآمد خانوار).
